A Autoridade Do Professor Em Sala De Aula

(FREIRE, 1987) RESUMO O presente trabalho aborda o problema da indisciplina no 2º ano do Ensino Fundamental de uma escola de rede estadual de Minas Gerais. Tem como objetivo conhecer a percepção que as professores tem a respeito da indisciplina do aluno, perceber como manifestada em sala de aula e o conhecimento do aluno em relação as regras estabelecidas pela escola. O trabalho apresentado se fundamenta em um estudo de caso. Tem-se como instrumento de pesquisa ou técnica para coleta…

refere-se à capacidade, à disposição do ser humano de ser afetado pelo mundo externo/interno por sensações ligadas a tonalidades agradáveis e desagradáveis, o que difere da interpretação de senso comum. Um professor afetivo sabe usar da sua autoridade de professor sem ser autoritário. Um bom plano de aula, a estimulação para a aprendizagem, o controle dessa aprendizagem dos alunos mediados pelo afeto serão à base de uma boa disciplina. A afetividade nasce da certeza que o aluno só…

Paulo: o "aluno-problema" se tornou um dos mais interessados com uma dose extra de atenção e pedidos de ajuda na organização da sala. Foto: Masao Goto Filho Ano novo, novos desafios. O maior deles, provavelmente, é conquistar a turma, fazê-la produzir mais do que o esperado, criar condições para que todos aprendam. Por isso, preparamos duas reportagens para começar as aulas com o pé direito. Veja aqui sugestões para transformar o pátio num verdadeiro ambiente educativo, capaz de reduzir…

LUGAR DE CELULAR É EM SALA DE AULA, SIM! O uso pedagógico do celular. Paulo Cesar Fontanini Garcia A tal sociedade da aprendizagem pregada por POZO (2002), é realmente a realidade do atual estágio em que vivemos. Aprender se tornou algo indispensável para o crescimento pessoal, social, cultural e até mesmo econômico das pessoas. As novas tecnologias da informação e comunicação (NTICs) estão disseminando novas fontes e formas de fazer com que o conhecimento chegue até as pessoas. Com

nos tempos atuais, trabalha as mudanças existentes na sociedade nas práticas do cotidiano escolar (nas salas de aula, nas diferentes disciplinas, em atividades extra-salas e nos diversos espaços da escola); como o professor pode trabalhar para a formação do sujeito político em nossa sociedade e o que a sociedade e o Estado podem fazer para a valorização e o enriquecimento do trabalho do professor, onde deve ser entendida como uma modalidade de educação escolar definida em uma proposta…

texto; O professor como gerente: relato de uma experiência ética em sala de aula, retrata o problema disciplinar em sala de aula um fenômeno atualmente constante nas escolas desde o ensino fundamental chegando até o ensino superior. Recomendações para A Indisciplina na sala de aula Primeiro dia de aula. Professor novo ou não, turma aparentemente pouco interessada com os estudos, no caminho, os corredores da escola não aparecem nada animadores para com o professor.…

da autonomia, vamos estudar a conduta ética do professor em sala de aula, para melhorar convivência entre os educadores com seus alunos, e até mesmo com a instituição em que se esta trabalhando. Introdução: Como educador devemos aprender a lidar com algumas situações um pouco delicadas, como por exemplo, a melhor maneira de chamar a atenção do aluno em sala de aula, as colas em provas, os contritos entre os alunos e dos alunos com o próprio professor, a falta de atenção e de interesse…

Este texto relata sobre uma sala de aula em uma universidade. Ela serve para que alunos estudem sobre aquilo que os interessam. Nela se tem um professor, que os ensinam tudo sobre sua área.Aquele qual já se é formado e tem total habilidade em sua área. Dentro dessas salas, existem Mesas, cadeiras, lousa, giz, caixas de som, ventiladores, janelas, luz, porta, computador e retroprojetor. A sala a ser discutida é de alunos de desing de interiores Mesa: São mesas que servem para os…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES CURSO DE PEDAGOGIA MONOGRAFIA DE PEDAGOGIA INDISCIPLINA: AS VOZES DOS SUJEITOS DA E Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia como requisito parcial a conclusão do Curso de Pedagogia INDISCIPLINA: AS VOZES DOS SUJEITOS DA ESCOLA Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do título de graduada, ao Departamento de Educação do curso de Pedagogia da Universidade

Paulo: o "aluno-problema" se tornou um dos mais interessados com uma dose extra de atenção e pedidos de ajuda na organização da sala. Foto: Masao Goto Filho Ano novo, novos desafios. O maior deles, provavelmente, é conquistar a turma, fazê-la produzir mais do que o esperado, criar condições para que todos aprendam. Por isso, preparamos duas reportagens para começar as aulas com o pé direito. Veja aqui sugestões para transformar o pátio num verdadeiro ambiente educativo, capaz de reduzir…