A Arte De Escrever Bem

esperamos sua aceitação e reconhecimento. Aracaju, outubro 2013 SUMÁRIO 1. O QUE É LINGUAGEM? .1 2. METALINGUAGEM ..1 2.1. PARÓDIA ..2 2.2. EXEMPLO NA LITERATURA .2 2.3. EXEMPLO NO CINEMA .4 2.4. EXEMPLO NA ARTE ..5 2.5. EXEMPLO EM POEMAS .....7 2.6. EXEMPLO NA MÚSICA ..8 2.7. EXEMPLO NA COMPUTAÇÃO ...8 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS ..9 4 REFERÊNCIAS ...10 1. O que é linguagem?…

compartilhar as coisas, de forma prazerosa, saber sinceramente o que significa ser generoso; - Ampliar o vocabulário; - Ler e interpretar imagens; - Reconhecer o que faz bem e o que faz mal para o amigo; - Adquirir hábitos de trabalhar em grupo; - Reconhecer e valorizar o número. Procedimentais - Produzir trabalhos de artes; - Explorar textos a partir do auto conhecimento; - Coletar dados por meio de entrevistas; - Desenvolver a capacidade criadora; - Estimular…

Resumo do capítulo 3: Eu sou aquilo que escrevo Gabriel Perissé, no terceiro capítulo do livro A Arte da Palavra, começa chamando atenção para os primeiros versos dos autores inspirados, pois estes são retratados pela marca pessoal de cada um e que não existe duas pessoas inspiradas iguais, ou seja, que algo eles tem de fazer quando buscam inspiração em alguma coisa, para compor seus poemas, suas páginas e até mesmo um livro. O autor enfatiza que a construção de um estilo pessoal,…

SOARES, Jô. Da difícil arte de redigir um telegrama. São Paulo: Companhia das letras, 2002. RESUMO: O texto de Jô Soares traz como temática, a difícil missão de redigir um telegrama. Uma família reunida após o falecimento de uma parenta precisa comunicar a irmã desta que está viajando pela Europa, a sua morte. Diante disso, o autor mostra as diversas tentativas da família para se escrever o telegrama e como este empreendimento pode ser mais complicado do que se pensa. PALAVRAS-CHAVE:…

IDADE ADEQUADA PERGUNTA-LHE QUAIS SÃO AS DIFICULDADES COTIDIANAS QUE ENFRENTA EM FUNÇÃO DE NÃO SABER LER E ESCREVER OU EM FUNÇÃO DE NÃO TER CONCLUIDOS OS ESTUDOS” As pessoas que não tiveram a oportunidade de estudar na idade esperada suscita olhares que vão além do processo de ensino aprendizagem. William é um homem de 21 anos, é pintor de paredes, casado e com duas filhas. Sabe ler e escrever muito pouco, apesar de ter entrado na escola aos cinco anos e nela ter permanecido até…

oportunidade de conhecer o problema, ele não passaria por tantas situações desnecessárias. Ishaan, tinha professores muito severos e autoritários. Com um poder dominante, o reprovavam sem ao menos saber o porquê de sua dificuldade em aprender a ler e escrever, apenas afirmavam que uns alunos são melhores que outros e não apenas diferentes. Quando enviado para uma escola mais rígida, seu pai almejava que assim ele se tornasse homem. Mas não foi o que aconteceu e tudo piorou. Antes ele…

O livro “A arte de fazer um jornal diário”, de Ricardo Noblat, retrata com bom humor e certas doses de ironias inteligentes, como funciona uma redação de jornal, relatando seus desafios, a função social do jornalismo, o compromisso pela “verdade” (que significa expor mais conteúdo de interesse público do que de interesse do público), respeitando princípios tais como a ética, objetividade, apuração, concisão, clareza e a informalidade do lead, no que se relaciona a construção inicial de…

seja evidente; • regra da análise: dividir cada dificuldade em tantas partes quantas sejam necessárias; • conhecer cada elemento isolado do texto que você quer escrever regra da análise e da síntese • fazer pesquisas e revisões minuciosas, não omitir nada. Disposição • Arte de bem dispor o que vai escrever; organização dos materiais reunidos durante a invenção. • captar as graças de quem lê. • Uma introdução atraente para o leitor. • dar a…

sua”. Romero Britto INTRODUÇAO Acreditar num processo educativo, que parta de uma concepção de criança como cidadã, capaz de investir na construção de valores e atitudes como solidariedade, cooperação, autonomia e respeito ao bem comum, contribui para a consolidação de uma pedagogia da educação atual, preocupada com as circunstancias e situações do cotidiano e das relações em rede que estão envolvidos educadores, crianças e famílias. Um projeto político…

inconsistências. Vejamos: A primeira, na simplicidade de uma formulação alheia às mudanças históricas, não se dá conta de que a experiência cultural constituída pelo conjunto que, para evitar nomenclaturas anacrônicas ou equívocas, podemos genericamente chamar "artes verbais", em torno de meados do século XVIII torna‑se objeto de profunda reconcepção, destinada a prosseguir ao longo do século XIX e a consumar‑se no início do século XX. Os elementos convergentes nessa reconcepção podem…