o processo da escrita
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O autor Whitaker Penteado apresenta um processo para ajudar o estudante no processo da escrita. Segundo ele, a escrita está dividida em três fases:
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Invenção
É o esforço do “espírito”; operação por meio da qual assimilamos o assunto da exposição e adquirimos sobre ele o mais completo domínio.
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caracterização da evidência: nada aceitar por verdadeiro que não seja evidente;
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regra da análise: dividir cada dificuldade em tantas partes quantas sejam necessárias;
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conhecer cada elemento isolado do texto que você quer escrever regra da análise e da síntese •
fazer pesquisas e revisões minuciosas, não omitir nada.
Disposição
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Arte de bem dispor o que vai escrever; organização dos materiais reunidos durante a invenção. •
captar as graças de quem lê.
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Uma introdução atraente para o leitor.
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dar a conhecer os fatos indispensáveis à compreensão da causa que quer sustentar.
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provar que a nossa opinião é incontestável;
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usar raciocínios dos quais se extraem consequências
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desenvolvimento das provas em apoio à tese;
Elocução
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Procura da forma, execução técnica do estilo, a transposição do pensamento em palavras. Essas três etapas compreendem uma lógica interna no texto, com começo, meio e fim. Um bom texto terá essas etapas postas de forma clara.
Whitaker Penteado (1977) deixa algumas dicas para o estudante escrever melhor:
• escreva com naturalidade;
• conheça a língua;
• aprenda a pensar;
• escreva para o leitor;
• escreva legivelmente;
• use a sua capacidade de observação;
• seja conciso e preciso — não escrever nem mais nem menos do que o indispensável à compreensão; • leia em voz alta; isso ajuda a pegar os erros de concordância verbal e nominal.
ESTRUTURA INTERNA DO TEXTO ACADÊMICO
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O tipo de texto utilizado como padrão pela academia é a
dissertação. Esta consiste em organizar todo o material obtido em três partes:
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A.