Um amigo é quem gosta de você
A criança precisa valorizar o amigo e mesmo que não o queira como amigo, ela precisa respeitar o próximo. Toda boa amizade deve ser cultivada, deve ser recíproca, não ter barreiras de cor, sexo e posição social.
São propostas às crianças, neste trabalho, ações educativas que possam incorporar em seus hábitos de vida.
II- Justificativa
Cultivar a amizade desde a infância tem um efeito muito importante.
Trabalhar a amizade é algo que não é imediato. A amizade se constrói no convívio com o outro, nas ações do dia a dia. O sentimento é algo pessoal, interno. Porém temos que respeitar todas as pessoas.
III- Perfil do grupo
Crianças de 5 e 6 anos de idade em processo de alfabetização, participativas e com grande interesse nas atividades propostas.
IV- Objetivos
Conceituais
- Perceber hábitos importantes da vida cotidiana, que vão ajuda-lo a ser uma pessoa agradável com os outros;
- Fazer com que a criança preste atenção nas regras de convivência, fazendo-a pensar sobre o respeito que você tem pelos outros e por si;
- Aprender a compartilhar as coisas, de forma prazerosa, saber sinceramente o que significa ser generoso;
- Ampliar o vocabulário;
- Ler e interpretar imagens;
- Reconhecer o que faz bem e o que faz mal para o amigo;
- Adquirir hábitos de trabalhar em grupo;
- Reconhecer e valorizar o número.
Procedimentais
- Produzir trabalhos de artes;
- Explorar textos a partir do auto conhecimento;
- Coletar dados por meio de entrevistas;
- Desenvolver a capacidade criadora;
- Estimular a criatividade;
- Registrar experiências vividas pelo grupo;
- Recontar histórias lidas pela professora.
Atitudinais
- Respeitar e valorizar o próximo;
- Apreciar e ler vários tipos de textos;
- Apresentar atitudes de colaboração;
- Desenvolver o auto conhecimento;
- Interagir com outros e ampliar seu conhecimento de mundo;
- Confrontar realidade e