A Arte De Ensinar

CRESCER COM ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO PAULO 2011 TERMO DE APROVAÇÃO CRESCER COM ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL BANCA EXAMINADORA ____________________________________ _____/_____/_____ Profº.(a) METODOLOGIA Diante da importância que o ensino da arte vem assumindo na educação infantil, houve um interesse em pesquisar o que a escola tem alcançado em termos do ensino da arte. Temos conseguido valorizar

Folster APRENDER E ENSINAR ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL  Click to edit title style A área de Arte dentro dos Parâmetros Curriculares Nacionais situa se como um tipo de conhecimento que envolve tanto a experiência de aprender arte por meio de: I. obras originais, II. de reproduções e de produções sobre a arte, tais como: textos, vídeos, gravações, entre outros, III. aprender o fazer artístico.  Click to edit title style Aprender arte envolve não…

INTERNACIONAL DE CURITIBA ALESSANDRA JORDÃO COLZANI (RU 569347) AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I : ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR (METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTE, GEOGRAFIA, HISTÓRIA E PPP- A AULA) BRUSQUE 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ALESSANDRA JORDÃO COLZANI (RU 569347) AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL l : ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS…

odontológica), influenciam tanto ou mais que o ensino ministrado na instituição. Daí a necessidade da ação dos profissionais da educação com a comunidade Neste projeto envolvemos os professores, funcionários da creche, os alunos e as famílias, buscando ensinar diretamente às crianças das: - Necessidades dos hábitos de higiene diários; - Responsabilidades e benefícios por toda sua vida; JUSTIFICATIVA Temos notado as dificuldades que as comunidades encontram para um atendimento nas…

científico e a formação do homem religioso, social, político, racional, afetivo e moral. Comenius foi uma voz quase solitária em seu tempo, defendia a escola como o “lócus” fundamental da educação do homem, sintetizando seus ideais educativos na máxima: “Ensinar tudo a todos”, e que para ele, significava os fundamentos, os princípios que permitiriam ao homem se colocar no mundo não apenas como espectador, mas, acima de tudo, como ator. Suas concepções teóricas apresentavam consistência…

criação e mesmo as produções próprias. A arte de ensinar deve estar acompanhada de ferramentas que incentivem tal ato, o educador deve entender que ensinar é um ato de amor, mas acima de tudo, um ato de coragem, neste sentido o professor Rubens Alves diz que: [...] ensinar é um ato de alegria, um ofício que deve ser exercido com paixão e arte. É como a vida de um palhaço que entra no picadeiro todos os dias com a missão renovada de divertir. Ensinar é dizer aquele momento…

uma das tecnologias que mais se destacam é a informática. O educador que não tem noção dessa ferramenta não esta apto a ensinar, por isso é importante que o professor busque sempre o aperfeiçoamento desta área pra que possam preparar os alunos para a era da globalização a qual estamos inseridos. PASSO 1 Ambiente/Sala Temática: sala de artes Usuários: alunos da 3º a 8º series Recursos Tecnológicos Justificativa e estratégias de uso Objetivos…

escola. • Didática especifica A didática específica é uma inovação silenciosa, mas de alcance duradouro, que beneficia muito nosso trabalho. São estudos que se debruçam sobre a arte de ensinar, investigando as maneiras mais eficazes de ajudar a compreender os conteúdos. São investigações de conceitos e teorias de Arte, Ciências, Educação Física, Geografia, História, Língua Portuguesa e Matemática. Chamadas de didáticas específicas, enfocam as dificuldades próprias de cada área. As…

o que chama atenção é o visual, as pessoas querem sempre o melhor (desde que esse melhor seja melhor do que o do outro), não importando o conteúdo. Nas escolas, professores devem ensinar os seus alunos a usas as coisas e não ser usadas por elas, pois estes recursos só interferem no caráter do indivíduo, devem ensinar os alunos a utilizar de forma correta as cosisas que são oferecidas dia a dia pelos meios de comunicações. Esclarecendo aos alunos o que é realmente importante. A…

pedagógicos; Relacionar as condições da construção de conhecimentos; Destacar a motivação como fator central. 4. DIDÁTICA O vocábulo “Didática” surgiu do grego Τεχνή διδακτική (techné didaktiké), que se traduz por “arte” ou “técnica de ensinar”. A Didática é a parte da Pedagogia que utiliza estratégias de ensino destinadas a colocar em prática as diretrizes da teoria pedagógica, do ensino e da aprendizagem. A Didática, para desempenhar papel significativo…