A Arte De Ensinar Organizaçao Do Trabalho Pedagógico

métodos pedagógicos e organização do ensino; o docente e a formação metodológica; educação formal; exercício do controle; necessidade de obediência e reflexão e o fazer uso da liberdade e formar consciência. Devemos reafirmar a questão educativa como compromisso com o crescimento pessoal e profissional, visando melhorar a qualidade da prática profissional. Quanto à escolarização elementar, a autora citada, refere que a aula é um produto dos métodos pedagógicos que propõe uma…

educadores também identificaram a existência de uma crise no campo da ‘arte de ensinar’. Foi exatamente esse motivo que justificou a organização do Seminário “Didática em questão”, realizado em novembro de 1982, cuja organização coube ao CNPq e à PUC/RJ. Ali se anunciou, definitivamente, a necessidade de um repensar “a arte universal de ensinar tudo a todos”(COMENIUS, 1997, p. 11). Dentre as diversas reflexões resultantes dos trabalhos ali apresentados, algumas são dignas de…

RECURSO METODOLÓGICO PARA OS PROCESSOS DE ENSINAR Londrina 2011 SONIA TANINO HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO RECURSO METODOLÓGICO PARA OS PROCESSOS DE ENSINAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Londrina. Orientadora: Oliveira. Londrina 2011 Profª. Cláudia Chueire de SONIA TANINO HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO RECURSO METODOLÓGICO PARA OS PROCESSOS DE ENSINAR Trabalho de Conclusão de…

A ARTE DE ENSINAR E APRENDER Valdete de Paula e Silva Professora Edvânia Santos Correa Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Biologia (BID0178) 10/10//2013 RESUMO Diante de um ambiente pluricultural encontrado nas escolas, estudar, compreender e conhecer o contexto social no qual estas instituições educacionais e seus agentes estão inseridos pode nos possibilitar uma reflexão mais apurada acerca do processo ensino aprendizagem e possíveis…

matemática e logo se estabelece no magistério. Cheio de novos conhecimentos, e inconformado com o esquema de educação vigente, procede uma verdadeira reforma em sua escola. Com a aplicação de métodos mais eficientes para o ensino das ciências e das artes. Passado dois anos como docente, é ordenado pastor dos irmãos Morávios (1616), estabelecendo residência na cidade de Fulnek, onde se casa com Madalena Vizovska. Tendo com ela seus dois primeiros filhos. Desempenhando muito bem seu papel…

Silva – RU 319176 – 2008/05 Maria Rejane A. de Azevedo – RU 331485 – 2008/05 Terezinha de Souza Silva – RU 325442 – 2008/05 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR. Disciplinas Cursadas nesta UTA: Metodologia do Ensino de Arte; Metodologia do Ensino de Geografia; Metodologia do Ensino de História; Pesquisa e Prática Profissional – A Aula; Pesquisa e Prática Profissional –…

significa “arte ou técnica de ensinar”. Castro (2008, p. 16), reportando-se sobre a história da Didática, apregoa que a mesma – apesar do termo ter surgido originalmente na Grécia Antiga – veio a consolidar-se como campo de investigação científica a partir da tentativa de atribuir à Didática uma aglutinação de conhecimentos pedagógicos, devendo-se sua configuração atual a dois estudiosos: Ratíquio e Comênio, que praticamente atribuiram à didática a identificação com “a arte de ensinar…

atrbuições do pedagogo em espaço educatica Introdução: A indispensabilidade da organização, coordenação e implementação de uma melhor qualidade no processo de ensino aprendizagem se faz necessário o trabalho do professor pedagogo. O trabalho pedagógico na escola é conduzir em direção visando sempre melhorias no processo ensino aprendizado. Entre as diversas atribuições está a procedimento de acompanhar o trabalho do educador, sendo responsável pelo elo entre os envolvidos na…

O QUE E SER PEDAGOGO PARA MIM A meu ver é uma pessoa que dedicou um tempo da sua vida para aprender mais, com apenas um objetivo; Ensinar e Educar. E aquele proficional que atua em varias instancia da prática educativa que possibilita o acesso a cultura organizando o processo de formação cultural. Aquele que domina as formas o procedimento, os métodos através das quais chega ao domínio do patrimônio cultural acumulado pela humanidade.Em outras palavras pedagogo e alguém que

INTERNACIONAL - UNINTER ALINE SANTOS BARROS RU 742119 ROSIMEIRE PIRES SILVA RU 1199906 PORTIFÓLIO UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS FASE 2 VITÓRIA DA CONQUISTA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL - UNINTER ALINE SANTOS BARROS RU 742119 ROSIMEIRE PIRES SILVA RU 1199906 PORTIFÓLIO UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS FASE 2 VITÓRIA DA CONQUISTA 2015 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo realizar uma análise do PPP de uma escola da rede municipal do município…