A Arte De Ensinar Interpretando

novos conhecimentos. A leitura nos ajuda a desenvolver nossa mente desde nossa infância, quando lemos gibis, livros de histórias infantis. A leitura nós ajuda não somente a reconhecer palavras, mas sim reconhecer seu sentido, compreendendo-a e interpretando-a de forma que consigamos guardar o mais importante. Por mais que a leitura nos pareça ser uma simples atividade, onde o leitor apenas recebe informações, nos enganamos, pois esta atividade exige que do leitor mobilize seus…

iniciamos a escrever nosso nome. Na segunda série tudo o que já sabia ler e escrever acabei esquecendo a professora era muito agressiva tudo era na base do beliscão e da sabatina, isso dificultava no desempenho da minha aprendizagem. A preocupação em ensinar o código alfabético não era tão presente quanto o objetivo de desenvolver a compreensão da leitura. Atualmente, o trabalho com família silábica é criticado, porém não é o único responsável pelo mau desempenho dos alunos, pois ainda…

texto literário modifica seu estado de gênero programado no momento em que leitor compreende a escrita e, simultaneamente, atualiza seu conhecimento para construir uma forma de sentido: seus saberes permitem a apropriação de novos referenciais, interpretando-os a partir de sua experiência de vida e de leitura ficcional. Diante de tal hipótese, o desafio maior é incentivar o desenvolvimento dialógico na escrita em língua estrangeira, sem esquecer as marcas sociais, históricas e…

....................................................................................................... 44 3.4.4 Natureza, sociedade e os cuidados de si e do outro ......................................................................... 45 3.4.5 Artes ................................................................................................................................................... 46 3.5. Etapa básica ..............................................................................

correspondente ao absolutismo e à Contra-Reforma, distingue-se pelo esplendor exuberante. De certo modo o Barroco foi uma continuação natural do Renascimento, porque ambos os movimentos compartilharam de um profundo interesse pela arte da Antiguidade clássica, embora interpretando-a diferentemente, o que teria resultado em diferenças na expressão artística de cada período. Enquanto no Renascimento as qualidades de moderação, economia formal, austeridade, equilíbrio e harmonia eram as…

HUMANAS LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS Clarice Natali Diones Fonseca Fabiana Aparecida Fonseca Jádina de Jesus Neves Zione dos Santos Souza Nunes O ENSINO DA ARTE CONTEMPORÂNEA NA PRODUÇÃO ARTÍSTICA DE HÉLIO OITICICA MUCURICI - ES 2011 4 UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS FACULDADE DE EDUCAÇAO E CIÊNCIAS HUMANAS LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS Clarice Natali Diones Fonseca Fabiana Aparecida Fonseca Jádina de Jesus Neves Zione dos Santos Souza Nunes O ENSINO DA ARTE…

necessidade do estudo apurado do Cálculo e da Física, para entender os fenômenos e traduzir, quando necessário, para uma linguagem matemática, através de uma modelagem, (...)”A modelagem matemática consiste na arte de transformar problemas da realidade em problemas matemáticos e resolvê-los interpretando suas soluções na linguagem do mundo real. (BASSANEZI, 2002, p. 16). É importante observar que o Cálculo se torna mais difícil à medida que o estudante não possua um conhecimento prévio…

Que se pode estimar os efeitos do direito e indivíduos desses eventos na economia. Com isso o objetivo do trabalho é projetar os impactos econômicos da COPA do mundo de 2014 sobre a economia brasileira. e desenvolver um pensamento sistêmico, interpretando o texto e utilizando as principais técnicas administrativas para planejar, organizar, dirigir e controlar as diversas fases de um empreendimento. Também, utilizar a sociologia como uma ferramenta adequada para a compreensão da realidade social

Espetro do Autismo na comunicação e interação social leva a que muitas vezes se olhe para elas de forma diferente, implicando uma outra forma de as interpretar. O autismo é, fundamentalmente, uma forma particular de ver e experienciar o mundo, interpretando os acontecimentos e os sentimentos de uma forma diferente, por exemplo um som tido como “normal” pode incomodar um autista a tal ponto que este sinta necessidade de tapar os ouvidos. Estes constroem uma realidade para si mesmos e o…

professor acaba por ensinar o conteúdo do mesmo modo acadêmico que recebeu, sem recriá -lo, para inseri -lo à realidade dos seus alunos e ao frenético ritmo das mudanças atuais . Com isso, é notório que um ensino de qualidade deve ter como intento uma participação ativa do aluno no sentido de manter um caminho de comunicação contínuo entre professor e aluno, e não somente a transmissão unidirecional de conhecimento do professor para o aluno. FREIRE (1997) afirma que o educador ao ensinar…