A Arte De Ensinar Interpretando

ao fracasso escolar, tem sido a questão da leitura e da escrita. Sabe-se que os índices brasileiros de repetência nas séries iniciais – inaceitáveis mesmo em países muitos mais pobres – estão diretamente ligados à dificuldades que a escola tem de ensinar a ler e escrever. Essa dificuldade expressa-se com clareza em que se concentra a maior parte da repetência: no fim da primeira série ( ou mesmo das duas primeiras). Por dificuldade em alfabetizar. Essa evidência de fracasso escolar…

agora a geometria trazia sérias dificuldades quanto a seu ensino, o problema não estava mais só em o aluno desgostar do conteúdo por não conseguir abstrair as ideias geométricas, mas também em fazer com que os professores se vissem desmotivados a ensinar a disciplina, visto que eles próprios apresentavam dificuldades quanto a essa nova metodologia. As dificuldades geradas no ensino da geometria nesse período contribuíram para que professores de matemática participem cada vez mais de…

pratica de ensino. Pela qual, refletimos a questão do desenvolvimento e a aprendizagem das crianças de acordo com as diretrizes curriculares, mais concretamente refletindo sobre as questões inerentes ás dimensões do processo didático que são eles: ensinar, aprender e avaliar. Onde essa atividade supervisionada foi dividida para uma melhor compreensão em quatro etapas. A primeira etapa nos faz ver qual a grande necessidade no nosso ensino, de acordo com a nossa visão de futuros…

escrita, por um indivíduo ou grupo de indivíduos. É o processo pelo qual se adquire o domínio de um código e das habilidades de utilizá-lo para ler e escrever, ou seja: o domínio da tecnologia, técnicas para exercer a arte e ciência da escrita. E, letrar é o resultado da ação de ensinar e aprender as práticas sociais e da escrita, ou seja, um conjunto de práticas sociais, que usam a escrita, enquanto sistema simbólico, enquanto tecnologia, em contextos específicos da escrita denomina-se…

da escola, como, por exemplo, a falta de laboratório, que dificulta a possibilidade de ver, tocar e aprender fazendo. Surgiram, também, propostas de levar aos alunos metodologias lúdicas, diferentes do que é habitual no ensino, fazendo das artes, por exemplo, ferramentas de trabalho capazes de estimular os estudantes a aprender e a expressar os conhecimentos adquiridos através de uma nova linguagem. Na educação não-formal, os espaços educativos localizam-se em territórios…

influencie a vontade e a ação humana. O período romano legou inúmeros subsídios; também nos momentos subsequentes da queda de Justiniano, no Oriente, foram de suma importância pois a escola bolonhesa captou para seu método o conhecimento dos estudos das artes liberais. Embora com a inserção da fé religiosa não foi, na realidade, a providência divina que moldou os quadros mentais, mas, sim, a experiência então adquirida pelos estudiosos da época apoiados naratioreligiosa. Na divisão…

constituem um alicerce para um bom desempenho dos indivíduos em todas as atividades escolares. Apesar da Revolução do ensino ocorrida na última década e consequentemente o surgimento de novos métodos e técnicas de transmissão de conhecimento, a arte de ensinar a ler e escrever não têm sido eficaz. As competências e habilidades na área de língua portuguesa adquiridas pelos alunos do ensino básico estão longe de atingir as metas desejadas pelo MEC. A fundamentação teórica realizou a partir…

depende exclusivamente da escola, mas cabe a ela uma parcela da responsabilidade desse trabalho. Na prática, o que se observa é que a escola não vem desenvolvendo as atividades de leitura dentro dessa perspectiva ampla. Sendo função básica da escola ensinar a ler e a escrever, ela vem privilegiando a leitura do escrito em detrimento da “leitura do mundo”, que a criança já faz e traz para a escola. Além de negligenciar a importância da interdependência entre essas duas leituras, ela vem…

fosse, o que a preocupa e os problemas que a cercam. Considerando esses princípios fundamentais e a discussão instalada nos meios educacionais se faz necessário apontar a importância na inclusão das atividades lúdicas como: jogos, brincadeiras e arte criando estratégias nas praticas pedagógicas de cada educador. Sabendo que o brincar permite a criança resolver conflitos internos, além de garantir a construção do conhecimento e do desenvolvimento emocional, cognitivo e social. O tempo…

vai surgir pela primeira vez no mundo antigo, num momento histórico caracterizado pelo desenvolvimento simultâneo de uma série de elementos diversos, a que chamamos de civilização. A escrita surge acompanhada de um notável desenvolvimento das artes, do governo, da agricultura, da manufatura, dos transportes. Observando os fatores geográficos, sociais e econômicos que conduzem ao desenvolvimento de uma civilização, notamos que o complexo de condições que se originam nesse momento…