A Arte Da Pesquisa Alguns Pressupostos Metodológicos

enfatizando as diferenças entre a simples técnica, a ciência e tecnologia. (Gal) O livro de Sonia Maria de Souza, chama-se Um outro olhar. Especificamente no capítulo 13 é abordado sobre a tecnologia, se ela seria contra ou a favor do ser humano. Alguns livros e filmes descrever sociedades futuras dominadas pela máquina e pela tecnologia, organizadas politicamente sob a força de regimes totalitários, em que o homem é constantemente manipulado, condicionado e dirigido a pensar, agir e…

Universitário de Rondonópolis. O CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO, no uso de suas atribuições legais, CONSIDERANDO o que consta no processo n.º 23108.301589/12-0, 42/12-CONSEPE; CONSIDERANDO decisão do plenário em sessão realizada no dia 20 de setembro de 2012; R E S O L V E : Artigo 1º. Homologar a Resolução Consepe n.º 35, de 26 de junho de 2012, que aprovou, ad referendum do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, a Criação…

concordância dos termos, pois é uma área de estudo que fornece os subsídios metodológicos mais adequados para essa pesquisa. Os termos considerados relevantes encabeçarão cada um, uma ficha terminológica. Depois do preenchimento total da ficha terminológica, será elaborado o verbete, ou microestrutura para em seguida ser decidido à estruturação das entradas e a disposição gráfica dos verbetes. Assim, como poucas pesquisas se têm sobre audiodescrição, especificamente em relação à criação…

diretamente ligada a pesquisa, seja do professor ou do aluno. A pesquisa deve estar presente no ensino superior através do ensinar a pensar e aprender a aprender. Assim o objetivo dessa etapa do ensino deve desenvolver habilidades de pensamento e identificar a sua forma de aprender. É possível a assunção dos objetivos propostos pela pratica docente reflexiva , planejamento, clareza metodológica e a capacidade de controlar e avaliar o trabalho dos alunos e docentes. A prática da pesquisa…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS SERVIÇO SOCIAL FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II Caroline Silva Batista RA: 5570150483 Seir Bento Santana RA: 5312957346 Rafaele Pereira de Souza RA: 5321983305 Tutora EAD: Adriana Marques Chaves Perondi ANÁPOLIS – GO ABRIL – 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO________________________________________________03 2 ETAPA…

ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – POLO INTERAÇÃO SERVIÇO SOCIAL – 6 º SEMESTRE LAURA APARECIDA ARGUELHO MENDES R.A: 268825 MARCIA CRISTINA ARGUELHO MENDES R.A: 268824 Projetos de Pesquisa em Serviço Social ATPS CAMPO GRANDE-MS , NOVEMBRO 2012 LAURA APARECIDA ARGUELHO

O PROCESSO DE GESTÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: DAS NOVAS FORMAS DE GESTÃO DO CONHECIMENTO NA SALA DE AULA VIRTUAL À GESTÃO DE CURSOS EM EAD. (ACADÊMICO)XXXXXX Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Pós-graduação em XXXXXX como requisito parcial para a realização do trabalho de conclusão de curso. Linha de Pesquisa: Políticas e Gestão na Educação a Distância Orientadora: XXXXX MARINGÁ - PR 2013 2 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .............................................................

REBEn Revista Brasileira de Enfermagem PESQUISA Planejamento local: a fala do gerente de Unidade Básica de Saúde Local planning: the speech of Basic Health Care Center manager Planificación local: la habla de lo gerente de Unidad Básica de Salud Márcia Regina Cubas Enfermeira. Especialista em Saúde Coletiva concentração em Gestão. Mestre em Saúde Pública - concentração em Planejamento e Gestão pela ENSP/FIOCRUZ. Doutoranda em Enfermagem –concentração em Saúde Coletiva na EEUSP. Professora da

Coordenação Pedagógica. Recife 2012 SUMÁRIO. 1. INTRODUÇÃO/JUSTIFICATIVA...................................................... 2. DELIMITAÇÃO DO PROBLEMA..................................................... 3. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS......................................... 4. CAPÍTULO I – GESTÃO DEMOCRÁTICA 1. GESTÃO ESCOLAR................................................................. 5. CAPÍTULO II - QUALIDADE DA…

educacionais estejam em consonância com as propostas desses documentos. Uma das razões para isso é a dificuldade de compreender essas noções e implementá-las na sala de aula. A partir disso, o presente trabalho pretende oferecer alguns esclarecimentos acerca dos pressupostos fundamentais presentes nos PCN e PCN+, a saber, a noção de competências, de interdisciplinaridade e de contextualização, sob o ponto de vista dos seus autores, mais especificamente para a área das Ciências da…