A Arte Como Forma De Pensamento

Além da teoria da montagem de Eisenstein: princípios gerais da construção de obras de arte. Beyond Eisenstein’s montage theory: works of art construction general principles Cristina Paiva Graduada em Arquitetura e Urbanismo- FAU USP Mestranda em Comunicação e Semiótica -PUC SP Email: crispaivarq@yahoo.com.br; crispaivasp@gmail.com Resumo Este artigo trata de alguns aspectos do conceito de montagem do cineasta russo Serguei Eisenstein (1898-1948), tendo como base teórica o…

A arte do grafite Ilustrar o que estava em puro esquecimento, essa é a ação que muitos grafiteiros procuram realizar em pontos urbanos, mas a intolerância e o preconceito ainda limita suas atividades. São poucas as pessoas que conhecem devidamente os projetos de grafite. A falta de apoio de orgãos públicos mantém uma ignorância enraizada na cultura a cerca desses trabalhos. Outras formas de desenhar ou de preencher as cidades, em que o objetivo transgressor está presente,…

5. Pensamentos sistêmicos (Systems Thinking) Pensamentos sistêmicos é a quinta disciplina (Títulos do livro de senge),que permite integrar e compreender as demais. Para senge, é necessário raciocinar de forma sistêmica, em vez de enxergar apenas o que esta mais perto do observador. A contribuição principal da quinta disciplina é a arte de enxergar ao mesmo tempo a floresta e as arvores, e não apenas conjuntos dessas últimas, o que é usual quando se tem visão imediatista. Senge ilustra o…

Como a arte educa? 1. Algumas palavras sobre o ato da criação. Páginas 96 e 97 É praticamente automática a associação que se faz entre arte e criatividade: Um fenômeno acaba sempre por conduzir-nos ao outro um. "As definições corretas de criatividade pertencem a quatro categorias, ao que parece. Ela pode ser considerada do ponto de vista da pessoa que cria, isto é, em termos de fisiologia e temperamento, inclusive atitudes pessoais, hábitos e valores. Pode também ser explanada por…

HIBRIDISMO NA ARTE O que se quer dizer com hibridismo na arte? Para tal questão se faz necessário primeiramente buscar a origem de sua palavra, a palavra Hibridismo quer dizer: “Gramática Formação de palavras com elementos ou radicais de línguas diferentes. / Palavra assim formada: monóculo, do gr. monos (um) + lat. oculus (olho), é um hibridismo E ainda o significado de Híbrido: Diz-se de, ou animal ou vegetal que resulta de cruzamento: a mula é híbrida do asno e da égua. / Gramática Que

Ao abrirmos um manual de filosofia, muitas vezes, nos deparamos com o termo filosofia da arte e nem sempre sabemos exatamente a que se refere essa linha de pensamento que, de uma forma ou de outra, pertence à filosofia. Então, pergunta-se: o que significa, afinal, filosofia da arte? Como ela surgiu? E, mais importante, como é possível pensar a arte filosoficamente? O termo "filosofia da arte" é muitas vezes confundido com o termo "estética". Muito embora alguns autores insistam em separar uma

Filosofia, Arte e Ciência : modos de pensar o acontecimento e o virtual segundo Gilles Deleuze Catarina Pombo Nabais No seu último livro, intitulado O que é a Filosofia?, Deleuze e Guattari desenham uma cartografia do pensamento onde distinguem Filosofia, Ciência e Arte. Neste mapa, inscrevem as diferenças entre estas três dimensões do pensamento, mas também a sua natureza complementar. Entre elas não há hierarquia nem dependência. Deleuze e Guattari afirmam-no claramente: «As…

Estética e História das Artes Código: AU122 Número da Grade Curricular: 2009-1 Carga Horária: 40 h/a Nº Aulas Semanais: 2 h/a Pré-Requisito: EMENTA/BASES TECNOLÓGICAS Introdução ao estudo da história das artes. Arte pré-histórica. Arte na América pré-colombiana: Maias, Astecas, Incas, nações indígenas brasileiras. Arte greco romana. A arte cristã e medieval. A cultura do Renascimento na Itália e sua difusão, correntes filosóficas do período. O desenvolvimento das artes no…

A TEORIA ARTÍSTICA DA FORMA E O PROCESSO CRIADOR “Em nosso domínio, só conta a experiência vivida, visto que não pode haver definição sem experiência prévia” Kandinsky Existe, da parte daqueles que buscam o estudo da arte do desenho, uma expectativa natural acerca de conhecimentos ou mesmo “segredos” dessa arte que presumidamente lhes dariam o poder de representar qualquer coisa visível ou imaginada. Quase sempre querem saber “como” se representa isto…

A Resenha a seguir provem do 1 capitulo: Clássico e Romântico, do livro Arte Moderna, publicado no ano de 1992, por Giulio Argan Carlo. Argan foi um historiador, Italiano nasceu em Turim na Itália, em 1909, e morreu em Roma, em 1992. Sempre ligando a arte com o memento histórico. Deixou vários escritos como: Arte moderna (1992), A Arte Moderna na Europa, Clássico Anticlássico (1999). Clássico e Romântico Primeiramente o autor começa a se referir a esses dois estilos a períodos históricos