A Argumentação Torna Se Bastante Relevantes Em Caso

no instante em que essa pela primeira vez se torna reflexiva não se apresentam, estritamente falando, como problemas filosóficos.[1] Ela se ocupa dessas questões justamente porque cada indivíduo que deseja agir corretamente é constantemente chamado a responder questões como, por exemplo, "Que ação particular atenderá os critérios de justiça sob tais e tais circunstâncias?" ou "Que grau de ignorância permitirá que esta pessoa particular, nesse caso particular, exima-se de…

devido à necessidade de uma comunicação ao mesmo tempo simples e profunda de vida social. Sendo assim, dizer que a linguagem foi um dos requisitos básicos para vida em sociedade é uma evidencia inquestionável. Esse instrumento é uma forma muito relevante porque tem o poder de influenciar as pessoas e ser influenciado por elas já que é uma conexão de idéias que gera e modifica pontos de vistas e pode modelar emoções, desejos e vontades. Um exemplo notório dessa forma de expressão foi o…

fazê-lo ter sentido, compreender, interpretar, relacionar e reter o que for relevante. A leitura não é uma atividade receptiva, é um processo no qual o leitor desempenha papel ativo, através da mobilização de seus conhecimentos, trazendo-os a um nível consciente e de desenvolvimento de estratégias e habilidades de leitura (Monteiro & Melo 2003). Por essa razão é necessário proporcionar aos alunos atividades que possibilitem torná-los ciente do seu papel ativo na leitura e construção de…

amplas, como justiça social, econômica e política, uma vez que, os autores explicitam sua opinião de que esta pratica está intimamente relacionada a objetivos e lutas mais amplas que vão além da situação de “sala de aula”. Sendo este movimento algo bastante dinâmico e heterogêneo, e tendo este interesse final mais amplo abordado não só pelos autores deste texto como por outros também citados ao longo deste artigo. Desta forma, os autores discutiram ao longo de seu trabalho o…

é o exercício externo desse arbítrio. Em resumo, o conceito de direito formulado por Kant funda-se na norma legislada, ou seja, a norma prescrita para regular o modo de agir das pessoas, com vigência e eficácia em lugar e tempo predeterminado. No caso brasileiro, a origem da norma pode ser tanto o Congresso Nacional, quanto as câmaras estaduais e municipais. O conjunto de leis desta categoria pertence ao direito positivo. Nesta concepção o direito tem caráter abstrato, dirige-se a todos…

Professor: Bernardo Gonçalves Fernandes Síntese do caso apresentado: Trata-se de episódio em que os pais de uma adolescente enferma a levam a um hospital e, lá chegando, são informados pelos médicos que a única intervenção capaz de salvar a vida da filha seria a realização de transfusão sanguínea. No entanto, a família como um todo é seguidora da vertente religiosa dos Testemunhas de Jeová, vertente esta que entende que aquele que recebe sangue alheio torna-se impuro. Desta feita, os…

e o ceticismo fenomenista, mais ou menos como Hume distinguia entre o ceticismo excessivo e o ceticismo mitigado. Em que consiste a diferença? Em linhas gerais, o cético terapêutico preocupa-se em curar o dogmático de seu dogmatismo, em gesto bastante altruísta, pois resulta de sua filantropia. Tendo alcançado a tranquilidade, ele deseja que outros homens, iguais a ele, alcancem esse estado da alma tão agradável. Nesse sentido, oferece uma série de técnicas e de argumentos que, se…

à disposição dos administradores públicos para lidar, tanto no aspecto político quanto administrativo, com o desafio da coordenação de governo. Ou seja, considerando a centralidade que tais políticas passaram a ter com a Nova Gestão Pública, torna-se relevante discutir como tais políticas podem coordenar, ou seja, como podem contribuir para a concertação dos interesses, entendida aqui como o compartilhamento dos objetivos e dos meios de implementação pelos diversos atores, condição…

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID Estudo de Caso em Aulas de Química: Percepção dos Estudantes de Nível Médio sobre o Desenvolvimento de suas Habilidades Robson Simplicio de Sousa, Paula Del Ponte Rocha e Irene Teresinha Santos Garcia O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) na Universidade Federal de Pelotas (UFPel) se sustenta nos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (PCNEM) para fundamentar suas ações…

na Ásia, envolvendo, a seguir, regiões mais favorecidas, com resultados imprevisíveis para a economia" (p. 29). b) o crescimento pernicioso: "Se o crescimento já esteve intimamente relacionado com a melhoria do bem estar de todos, esse não é mais o caso. Mais e mais, o crescimento econômico é provocado por fenômenos sociais que a maioria das pessoas prefere evitar" .(p. 31). O paradoxo econômico significa que, cada vez mais, o crescimento do Produto Interno Bruto se expande com custos de…