A A Educação é Um Fator Crítico Para O Desenvolvimento S

formação, considerando-o comoum recurso viável para o professor que busca atender não somente as necessidades cognitivasdessa faixa etária, mas também, preocupa-se com a formação integral do seus educando. Além de apresentar diretrizes para o desenvolvimento da leitura acompanhada de um dialogo reflexivo em sala de aula. 2 A LITERARATURA INFANTO-JUVENIL COMO FERRAMENTAPARA INFLUÊNCIAR POSITIVAMENTE A FORMAÇÃO ÉTICA EMORAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES : leitura e diálogo reflexivo naescola.

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA PARA A FORMAÇÃO DO CIDADÃO Fabiula Florentino Vigo1 RESUMO: O objetivo deste artigo é destacar a necessidade e a importância do debate da Educação Ambiental no contexto escolar. O foco do presente trabalho é ressaltar a melhoria na qualidade de vida das pessoas e por conseqüência da sociedade, por meio da reflexão que a Educação Ambiental propicia dentro das salas de aula. E isso, só irá acontecer com a prática da educação ambiental, de…

direciona a qualificação junto a educação. Num segundo momento, desenvolveu-se uma pesquisa semi-estruturada, com professores da região do Vale do Aço, para descrever a realidade dos mesmos e como está efetivando a qualificação do professor na região. Durante a análise das entrevistas, teceram-se questionamentos, confrontos entre os processos de qualificação nas três redes de ensino ( estadual, municipal e particular), e colocações atuais dos diversos fatores que envolvem a qualificação.

virtual. Educação a distância. Dialogia, São Paulo, v. 8, n. 2, p. 279-289, 2009. Artigos 279 sendo discutido 1 Introdução deste objetivo, será discutida a questão da tecnologia e educação, seguido pelo debate sobre a formação de professores e alunos em contextos virtuais de aprendizagem. A era da informação e o desenvolvimento das novas tecnologias da informação e da comunicação geraram novas questões e exigem um reposicionamento das perspectivas, no campo da…

levantados pelos clientes e funcionários da Unidade de Santo Amaro. Como suporte utilizamos diversas ferramentas de Gestão do Conhecimento, tais como: Modelo de Churchill e Lewis (1983), Análise de Conjuntura, Análise das Cinco Forças de Porter, Fatores Críticos de Sucesso, Matriz BCG, Análise dos Capitais do Conhecimento e Cenários. O projeto tem como objetivo identificar novos produtos e serviços, aumentando o seu valor agregado e a melhoria contínua dos mesmos. ABSTRACT…

focar a relação entre o Serviço Social, a educação infantil e com as famílias das crianças que frequentam a creche Caminho De Luz considerando a prática de estágio curricular. Assim, o estudo reportado, neste trabalho, o qual envolve a teoria e a prática, objetiva discutir questões sociais a partir de um levantamento de revisão de literatura juntamente com a prática do estágio sobre a intervenção e contribuição do Serviço Social como garantia do direito à educação, bem como informações…

ensino e aprendizagem da língua Brasileira de Sinais na pratica docente,o que nos ajudará na formação de profissionais críticos e adaptados com a realidade da pratica de ensino nas escolas e um plano de aula com orientações para trabalhar com alunos com deficiência auditiva/surdos. A perda da audição é comumente considerada, em audiologia pediátrica, como resultado de um ou mais fatores lesivos que afetam o órgão de audição, provocando a surdez. Para a Medicina, a surdez é sempre uma…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA - UFU FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FACED IV CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO EM I.E.S. TRABALHO DISCIPLINA: DOCÊNCIA E PROCESSOS DE TRABALHO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR – PROFA: VANESSA T. BUENO CAMPOS UBERLÂNDIA 2014 1- Quando pensamos no atual significado do professor universitário brasileiro notamos que, ainda hoje, ele é considerado o detentor, o produtor e o responsável pela transmissão…

Desenvolvimento! A filosofia na educação tem um grande papel, que é levar o professor a questionar até onde sua formação, a pedagogia trabalhada em sala de aula, esta adequada ao desenvolvimento, crescimento intelectual do aluno, podendo questionar- se.Acredito que a filosofia tem sido de grande importância, para que o professor busque seu aperfeiçoamento, com isso nossos alunos só têm a ganhar, pois professores mais preparados para enfrentar o dia a dia. A educação tem a necessidade de ter o

Revista de Educação Vol. XI, Nº. 12, Ano 2008 Joicy Mara Rezende Rolindo Faculdade Anhanguera de Anápolis joicymrr@uol.com.br Francisco Edílson de Souza Faculdade Anhanguera de Anápolis edsouza71@hotmail.com LEITURA/ESCRITURA: UM PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE SENTIDO RESUMO Este artigo objetiva contribuir para uma reflexão sobre o processo de leitura e escrita, visto de uma forma indicotomizável. Para isso traz discussão sobre os sentidos produzidos pelos interlocutores através