7ª Serie Competências Profissionais

Serviço Social, a ética profissional se apresenta como um ponto basilar das atividades profissionais, devendo a mesma embasar a correta conduta dos profissionais de determinado ramo profissional, ao se levar em conta a pluralidade de projetos profissionais existentes atualmente. O presente trabalho abordará o tema da ética profissional, a fim de demonstrar a sua importância e apresentar os elementos que a legitimam no ramo do Serviço Social, dando ênfase ao Código de Ética profissional…

Referência MATTOS, Mauro Gomes de. Educação física infantil: construindo o movimento na escola – 7ª Ed. rev. E ampliada. – São Paulo: Phorte, 2008. Credenciais do Autor Mauro Gomes de Mattos é Professor de Educação Física, Mestre em Educação Física e Doutor em Educação. Percorreu todos os caminhos da carreira docente das aulas no Ensino Fundamental e Médio, passando pela coordenação de equipes esportivas e chegando à direção da Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de…

7ª Série Fundamentos da Gestão em Educação ALUNOS: NOME DO ALUNO: Elvis Luiz de Almeida/ 2307337438 NOME DO ALUNO: Taís Fernanda rodrigues Silva/ 2337452841 NOME DO ALUNO: Danielle Barros Silva / 2334445975 PROFª Miriam Mariano Com estudos dos textos dissertativo de Lana Rogéria da Silva, nos permitiu desenvolver uma leitura crítica assimilando as questões das políticas governamentais e as relações teóricas,práticas e as mudanças da gestão do nosso país. O texto fala sobre…

disciplina Estágio Supervisionado do Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos. O Estágio Supervisionado é a disciplina articuladora entre a formação teórica e a prática pedagógica, visando ao desenvolvimento das habilidades necessárias à formação de profissionais competentes para o magistério do Ensino Fundamental e Médio. O Estágio Supervisionado envolve as atividades desenvolvidas com alunos e professores na escola ou em outros ambientes educativos sob o acompanhamento e supervisão da…

longo do tempo, conforme aponta Rodrigues (1998) ao realizar a análise de outros autores que versaram sobre a definição conceitual em questão. Ao analisar Peters (1973), mostra que é um método racional de compartilhar conhecimentos, habilidades e competências através da aplicação da divisão de trabalho e de princípios organizacionais, tanto quanto pelo uso dos meios de comunicação de forma extensiva e a compreende como uma forma industrializada de ensinar e aprender. Ao mencionar…

a missão de levar os alunos a adquirirem competências e a saber fazer. O estado actual e vivenciado na actividade docente é que os nossos alunos não reúnem essas competências de saber fazer e possuem inúmeras dificuldades no uso e manuseio dos materiais de rigor nas aulas de EV. Com este trabalho, pretende-se trazer a tona a realidade das nossas escolas no que diz respeito ao uso e valorização dos materiais de rigor na edificação do pilar de competências “ o saber fazer”. Ademais o…

Processos de Admissão de Colaboradores nas Organizações. (Relatório detalhado) A atual Constituição assegura aos trabalhadores urbanos e rurais uma série de direitos fundamentais, além de outros que visam à melhoria de sua qualidade de vida. Fundamentos da Legislação Trabalhista O contrato de trabalho pode ser por tempo determinado ou indeterminado. Quando do contrato por tempo determinado, as partes envolvidas têm conhecimento de que se dará a dissolução do contrato em prazo certo

direito à educação ............................... 8 Educação como Serviço e Mercadoria ................................................................................................ 9 A precarização das condições de trabalho e de vida dos/das profissionais de educação ....................... 9 A educação como direito humano fundamental, responsabilidade do Estado e eixo de uma política de desenvolvimento comprometida com a justiça social.…

segundo Weber a Burocracia, busca amenizar as conseqüências das influências externas à organização e harmonizar a especialização dos seus colaboradores e o controle das suas atividades de modo a se atingir os objetivos organizacionais através da competência e eficiência, sem considerações pessoais. 2.2 O modelo Burocrático de Weber A Teoria da Burocracia concebida por Weber (2000) é imediatamente posterior às teorias Clássica e das Relações Humanas, teve como ponto de origem a…

entrevista e a identidade deles será preservada. Os dois sujeitos entrevistados na categoria aluno são do sexo masculino, com idade média de 35 anos. Ambos estão presos entre 01 e 05 anos. Um dos sujeitos antes de ser preso não estudava e cursou até a 7ª série. O outro estava estudando e cursava o 1º ano do Ensino Médio.Os dois sujeitos entrevistados na categoria professor são do sexo feminino, com idade média de 37 anos. Ambas atuam na educação entre 11 e 15 anos. Uma delas atua na…