68 Veiga Alencastro E Passos Ilma Org Profissão Do

pretendido, adquirida em instituição de ensino oficial ou legalmente reconhecida pelo MEC; g. Comprovar regularidade perante o Órgão fiscalizador do exercício profissional (Conselho ou Órgão de Classe, se houver) através de certidão para o exercício da profissão. 13.3. O candidato deverá entregar no ato da posse, uma foto 3 X 4 e cópias autenticadas dos seguintes documentos: a. Título de Eleitor, bem como comprovante de estar em dia com a Justiça Eleitoral; b. CPF; c. PIS/PASEP; d.…

...................... EE_GSM3_manual.indb 2 4/23/10 5:34:42 PM Manual do Professor PriMeira ParTe: PreSSUPoSToS TeÓriCo‑MeToDoLÓgiCoS Da CoLeÇÃo 1. apresentação Aprender e ensinar Geografia nos tempos atuais significa exercer uma profissão repleta, ao mesmo tempo, de grandes desafios e de ricas possibilidades de trabalho. O desafio se encontra na necessidade de abordagem de diversos temas, conteúdos e conceitos fundamentais para o entendimento dos fatos, fenômenos e…

intensivo movimento em torno da formação continuada de professores, articulando os referenciais teóricos dos documentos publicados com a ação docente nos ambientes onde se materializam os processos de ensino e de aprendizagem. No intuito de dar mais um passo significativo ao processo de discussão, sistematização e socialização da Proposta Curricular, em 2004, a Secretaria de Estado da Educação e Inovação, por intermédio da Diretoria de Educação Básica e Profissional, constituiu seis…

Ocidente. São Paulo: Editora Brasiliense, 1988..........72 13. MONTEIRO, Ana Maria; GASPARELLO Arlete Medeiros e MAGALHÃES (Orgs.). Ensino de História: sujeitos, saberes e práticas. Rio de Janeiro: Editora Mauad X, 2009....................................................................................................88 14. PINSKY, Carla Bassanezi e LUCA, Tania Regina de (Orgs.). O historiador e suas fontes. São Paulo: Contexto,…

Pessoa de. 1988. Teoria do discurso: fundamentos semióticos. São Paulo, Atual. _________ . 1989. Teoria semiótica do texto. São Paulo, Ática. _________ & FIORIN, José Luiz(orgs.). 1994. Dialogismo, polifonia, intertextualidade. São Paulo, EDUSP. BARTHES, Roland. 1980. S/Z. São Paulo, Edições 70. BASTOS, Neusa Barbosa (org.). 2002. Língua portuguesa – uma visão em mosaico. São Paulo, IPPUC-SP/EDUC. BEAUGRANDE, Robert-Alain de & DRESSLER, Wolfgang Ulrich. 1997. Introducción a la…

Barcelos Sandra Branchine Editor responsável André Vilaron Projeto Gráfico www.grifodesign.com.br Comitê Científico Aléssio Trindade de Barros Bernardo Kipnis Brasília Carlos Ferreira Gabriel Grabowski Getúlio Marques Ferreira Ilma Alencastro Veiga Passos Irineu Mario Colombo Jorge Correia Jesuíno (Portugal) Lucília Machado Manoel Pereira da Costa Martha Pacheco (Uruguai) Revisão Denise Goulart Fotografias Arquivo Setec/MEC Impressão Gráfica Ideal Tiragem 3…

pais ou responsáveis; III - exigência de comparecimento do pai ou responsável; IV – encaminhamento dos casos ao conselho tutelar. Art. 67 - A aplicação da medida de advertência verbal será executada pelo Professor ou pela Direção. Art. 68 - A medida de advertência escrita e ou comparecimento dos pais ou responsáveis serão aplicáveis pela Direção nos casos de reincidência em falta prevista no artigo anterior e de acordo com a gravidade da infração. Art. 69 - Esgotada as…

ATIVIDADES EDUCATIVAS 49 IX – CURRÍCULO E ORGANIZAÇÃO CURRICULAR 51 X – ORGANIZAÇÃO DA AÇÃO EDUCATIVA E PEDAGÓGICA 61 XI – PROCESSO DE AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA, ENVOLVENDO O PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO, A INSTITUIÇÃO E AS FAMÍLIAS 68 XII – PROCESSO DE PLANEJAMENTO GERAL E AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 71 XIII – PROCESSO DE ARTICULAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL COM O ENSINO FUNDAMENTAL 77 XIV CALENDÁRIO ESCOLAR 79 XV – REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 82 ANEXOS 85 Fonte: TONUCCI,…

discreto apoio de Tia Letícia, mesmo de longe, lá em Sergipe. Aos meus irmãos, cunhado, cunhada e sobrinhos, que também tiveram paciência comigo nesse período final, agradeço muitíssimo, especialmente a Tânia, pelo fato de ser também irmã na profissão. E por último agradeço à minha mãe, Aída, um grande apoio em toda vida. Vou para a outra banda, Senhor, vou para o casamento do Damu Dou-te os anéis dos tornozelos, mostra-me o caminho para a passagem do rio Dou-te as manilhas…

ser chamada assim, foi aos poucos se revertendo, pois as mulheres de uma maneira geral passaram a se preocupar mais com questões ligadas ao trabalho, se interessando mais pelo seu auto aperfeiçoamento intelectual, investindo gradativamente na profissão. Cabe ressaltar a questão do divórcio, que surgiu com a finalidade da mulher ganhar mais liberdade de expressão como de ação, que com isso consequentemente adquiriu mais tempo para dedicar-se a outras atividades que não estão…