5ª Série Materiais De Construção Mecânica

DOBRAMENTO Dobramento é a operação que é feita pela aplicação de dobra ao material. Dobra é a parte do material plano que é flexionada sobre uma base de apoio. O dobramento pode ser feito manualmente ou à máquina. Quando a operação é feita manualmente, usam-se ferramentas e gabaritos. Na operação feita à máquina, usam-se as chamadas prensas dobradeiras ou dobradeiras. A escolha de utilização de um ou outro tipo de operação depende das necessidades de produção. A operação de dobramento é…

2014 1 INTRODUÇÃO Esse trabalho destaca um grande estudo feito sobre agregados e aglomerantes, com o intuito de mostrar sua importância na construção civil, destacando seus conceitos técnicos. Mostra como é essencial a qualidade desses materiais para se obter êxito e crédito no mercado de trabalho e conquistar uma maior clientela. Agregados e aglomerantes ruins podem afetar muito mais do que simplesmente, por exemplo, o…

principais fatores e as propriedades do concreto no estado fresco e endurecido, analisando de que forma se dará o comportamento e como cada fator interfere nas diferentes fases do processo de obtenção do concreto. 2 CONCRETO O concreto é um material de construção heterogêneo resultante da mistura de água, aglomerante, agregado e as vezes algum tipo de aditivo, dependendo da necessidade do projeto. O aglomerante utilizado geralmente é o cimento portland, mesmo existindo vários tipos…

Projeto Acadêmico Curricular do Curso de Engenharia Mecânica d UESC da UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ - UESC DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS PROJETO ACADÊMICO CURRICULAR DO CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA Autores: Prof. Álvaro A. Furtado Leite Prof. Danilo M. Barquete Prof. Evandro Sena Freire Prof. Flávio Pietrobom Costa Prof. Francisco Bruno S. Oliveira Prof. Franco D. Rico Amado Prof. Gesil S. Amarante Segundo Prof. João Pedro C.N. Pereira…

apresentação dos professores Apresentação da divulgação da semana: Texto Inicial (texto de Mario Quintana) Regimento (Professor Mediador Edson) PPP (Coordenadora Simone) Calendário Escolar IDESP da escola Grade de horário de aulas Apresentação dos materiais pedagógicos Gráficos dos resultados do ano de 2011 (5º conceito Professor Cleuber) Resultados das avaliações diagnósticas 2012 (Professoras Irma, Denise, Matilde, Valdirene, Juliana, Sandra, Marli *Português*) Resultado…

DA ENGENHARIA CIVIL NO CONTEXTO DA ATUALIDADE A engenharia civil é uma atividade profissional que se utiliza de conhecimento, tecnologia e prática capaz de utilizar de recursos naturais – ar, água, solo, minerais, vegetação - em beneficio da construção de estruturas que proporcionem à humanidade conforto, segurança, bem-estar e saúde. Isso pode ser obtido através da implantação de habitações condizentes com a cultura e as necessidades da sociedade, de sistemas que abasteçam as…

ENGENHARIA DE MATERIAIS ENGENHARIA DE MATERIAIS Notas de Aula Prof. Henrique Jardim Raad UNIDADE I: Cerâmicas Definições. Normalização. Classificação. Propriedades. Fabricação. Aplicação. Resumo tópicos “18.1.1. Pedras artificiais” e “18.1.2. História” de BAUER. Serão discutidos os temas a seguir: • Pedras artificiais: materiais que substituem as pedras naturais ou se assemelham a estas. Possuem, entretanto, propriedades totalmente divergentes das naturais. Classificam-se entre…

PROJETO APRESENTAÇÃO Participam alunos de 2ª a 4ª série. De abril a agosto, acontecerá na sala de aula, um mini-soletrando. Cada professor das turmas, de 2ª a 4ª série, irão organizar e aplicar as questões, envolvendo a ortografia de palavras e a leitura, partindo das dificuldades ortográficas dos alunos. Justificativa do projeto: A alfabetização consiste no aprendizado do alfabeto e de sua utilização como código de comunicação. De um modo mais abrangente, a alfabetização

tornou uma aversão em relação à matemática que poderá ser resultado de aprendizagens mecânicas, talvez por estarmos muitas vezes presos a um sistema de ensino apenas de transmissão do conhecimento e não de interação e construção prática, os alunos precisam deixar de ser apenas um ouvinte passivo das explicações do professor para se tornar um agente ativo no seu processo de aprendizagem, vivenciando a construção do seu saber. É importante ressaltar também que o professor, como orientador…

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP TRABALHO DE MÁQUINAS SÍNCRONAS SOROCABA/SP 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP Curso de Automação Industrial. 5ª semestre. Trabalho de Máquinas Elétricas Máquinas Síncronas SOROCABA/SP 2012 SUMÁRIO. 1. Introdução Máquinas Síncronas..............................................................1 2. Princípio de Funcionamento do Gerador Síncrono...................