O jogo amarelinha e sua dimensão expressiva na educação infantil

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO
NÚCLEO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL

ANA CÂNDIDA DA PAIXÃO FREITAS
ANA MARGARETH DA SILVA
EDILMA MARIA DE O. LECHNER DE AMORIM

O JOGO AMARELINHA E SUA DIMENSÃO EXPRESSIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
CORPOREIDADE, MOVIMENTO, SENTIMENTOS, EMOÇÕES E ESTADOS INTIMOS NA INFÂNCIA.

CHAPADA DOS GUIMARÃES-MT
2009.

ANA CÂNDIDA DA PAIXÃO FREITAS
ANA MARGARETH DA SILVA
EDILMA MARIA DE O. LECHNER DE AMORIM

O JOGO AMARELINHA E SUA DIMENSÃO EXPRESSIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
CORPOREIDADE, MOVIMENTO, SENTIMENTOS, EMOÇÕES E ESTADOS INTIMOS NA INFÂNCIA.

Relatório analítico e Reflexivo, apresentado ao Curso de Pedagogia para Educação Infantil, do Núcleo de Educação Aberta e a Distância, como requisito para conclusão das áreas de Ciências Básicas e Metodologias da educação Infantil.

ORIENTADORA ACADÊMICA:
ZIRLEY FERREIRA DUARTE.

CHAPADA DOS GUIMARÃES-MT
2009

SUMÁRIO

1.0- Considerações Iniciais................................................................. 4

2.0-Desenvolvimento.......................................................................... 6

3.0- Considerações Finais..................................................................21

4.0- Referências Bibliográficas...........................................................22

1.0-CONSIDERAÇÕES INICIAIS

Este trabalho relata a experiência realizada na escola Municipal de 1º Grau Monteiro Lobato, localizada na cidade de Chapada dos Guimarães- MT, com 41 alunos na faixa etária de 6 anos no período vespertino do dia 07 de outubro do ano de 2009.
Para a realização e aprofundamento deste trabalho desenvolvemos uma atividade prática e seguimos da área de sustentação teórica linguagem corporal o qual foi ampliado e integrado a área de matemática. A atividade escolhida para trabalhar a expressão corporal foi à amarelinha por possibilitar o desenvolvimento de noções sobre