O filme escritores da liberdade numa abordagem didática

O filme escritores da liberdade numa abordagem didática

As relações entre o filme escritores da liberdade e a abordagem didática A priori as relações entre o filme escritores da liberdade e a abordagem didática existente no filme escritores da liberdade .As concepções e tendências apresentadas quadro à quadro;observamos no primeiro momento o idealismo da professora transmitido pelo pai quem a influenciara pela participação no movimento pelos direitos civis dos afro americanos .
Observamos uma supervisora de ensino representando todo o sistema de ensino ou seja ,sistema falido ,a sua omissão diante os desafios de ensino . É relevante que apresente alguns elementos percebidos por nós no filme para a comparação de momento e as abordagens apresentadas no filme :encontramos uma cidade em conflito , ambiente local hostil ,violento. Entendemos também que a à violência é uma forma negativa da expressão humana, uma realidade atual, uma cultura articulada da nossa época . Outro real problema apresentado no filme são as drogas e as gangues , na nossa percepção ; os Jovens vivenciam a desarticulação de suas famílias sem base familiar ou seja ,estrutura emocional , sem apoio. As gangues ao nosso ver é uma outra forma de organização nuclear que substitui a família;devido a ausência dos familiares ; uma forma de se sentir seguro entre os [i] seus .; assim demonstrando uma capacidade de soluções pelos estudantes .Inteligência inconsciente,auto preservação. A cidade se encontra numa guerra racial tomada por medo ,ansiedade, competição entre raças , desconfiança ;desrespeito. Vivenciam uma realidade irracional sem perspectiva de soluções , imersos num ambiente de pobreza , injustiça e revolta .
Observamos indivíduos discriminados , conturbados pela ordem social ,moral; racial.
A escola não cumpre o seu papel