O ensino da arte no ensino fundamental: o desenvolvimento criativo das crianças
Curso: Pós-Graduação em Arte-Educação
O ENSINO DA ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL: O DESENVOLVIMENTO CRIATIVO DAS CRIANÇAS
Orientador: Profº. Newton Gomes Ferreira
Centro Educacional Claretiano
PORTO VELHO
2012
O ENSINO DA ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL: O DESENVOLVIMENTO CRIATIVO DAS CRIANÇAS
RESUMO
Este artigo tem como objetivo fazer uma análise da arte focada para a formação do desenvolvimento criativo, senso crítico, afetivo do aluno, que nas escolas, ainda esta caminhando em passos lentos e muito fora do contexto de valorização. Na maioria das vezes os alunos não são incentivados a criar algo novo, o que é transmitido e observado nas escolas é a valorização das grandes obras de artistas renomados do passado e não o estimulo do desenvolvimento da capacidade criadora e a sensibilidade que crianças da faixa etária de seis a doze anos possuem. A arte tem papel importante com o desenvolvimento criativo, a valorização, integração e sensibilização da criança no seu meio ambiente. Possui uma linguagem própria, transmitindo significados que não podem ser expressos por outra linguagem, evidenciando sua função na construção da significação e o desenvolvimento da capacidade semiótica, possibilitando a ampliação da compreensão e valorização da auto-confiança infantil. A formação e atuação do Arte-educador é fundamental na facilitação ao processo de aprendizagem, zelando pela condição de liberdade de expressão e sustentação da manifestação. Atitude essa, fundamental na preservação do espaço artístico infantil e importantíssima para o desenvolvimento criativo, cognitivo e expressão pessoal da criança.
Palavras-chave: Desenvolvimento criativo; Arte-educador; Criatividade.
INTRODUÇÃO
O Ensino Brasileiro no tange a educação está passando por transformação. A consolidação de um país democrático, as tecnologias e as mudanças na produção de bens de consumo, serviços e conhecimentos exigem que a escola possibilite aos