Curso A Import Ncia Da Educa O Art Stica 28991
4051 palavras
17 páginas
Cursos Online EDUCA www.CursosOnlineEDUCA.com.br Acredite no seu potencial, bons estudos!Curso Gratuito A Importância da Educação Artística
Carga horária: 20hs
Conteúdo Programático:
1. A ARTE NO CONTEXTO ESCOLAR
2. A ARTE NO ESPAÇO EDUCACIONAL
3. A ARTE COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA
4. O ENSINO DA ARTE E A SALA DE AULA
5. A ARTE E O CONCEITO DE CULTURA
6. A ARTE: UM RAMO DO CONHECIMENTO
7. A CRIANÇA, O ADOLESCENTE E A ARTE
8. DESENVOLVIMENTO DA ARTE NA INFÃNCIA
9. A ARTE NA INFÃNCIA
10. POR QUE ENSINAR ARTE NA INFÂNCIA?
11. O PAPEL DO PROFESSOR NA ARTE-EDUCAÇÃO
12. O PAPEL DO PROFESSOR NA ARTE-EDUCAÇÃO
13. EDUCAÇÃO ARTÍSITCA NO ENSINO FUNDAMENTAL
14. EDUCAÇÃO ARTÍSITCA NO ENSINO FUNDAMENTAL II
15. O FOLCLORE NA ARTE-EDUCAÇÃO
16. O FOLCLORE NA ARTE-EDUCAÇÃO
17. ENTENDENDO O FOLCLORE
18. AS POSSIBILIADES DO USO DO FOLCLORE NA AULA DE EDUCAÇÃO
ARTÍSITCA
19. CONSIDERAÇÕES FINAIS
20. CONSIDERAÇÕES FINAIS II
1. A ARTE NO CONTEXTO ESCOLAR
A arte, ainda nos tempos das cavernas, permitiu ao homem compreender e atribuir sentido ao mundo e a sua atividade sobre ele. A capacidade de configurar suas experiências passadas e presentes, e discernir o seu futuro, desde os primórdios da humanidade, é alguma coisa ligada indissoluvelmente à experiência estética. De modo geral, a arte é compreendida como a atividade humana ligada a manifestações de ordem estética, criada por artistas a partir de percepção, emoções e idéias. Em se tratando da arte na escola, utiliza-se a imaginação e criatividade ao inventar coisas novas e ao expressar sentimentos e manifestar diferentes formas de entender a vida. Compreende-se que o ensino da arte e a presença da arte na escola realizam uma função essencial que ultrapassa a execução de uma simples disciplina curricular. A arte na escola tem o intuito de fazer com que o aluno se torne participante da sociedade em que ele está inserido, que ele possa criar, pensar, sentir o mundo que o cerca e que possa expressar esses aspectos não somente por meio de