N Vel

Nível
Modalidade
Objetivo
Educação Básica
Ensino Infantil

O desenvolvimento integral da criança até os 05 anos de idade.A partir da aprovação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional , em 1996, a Educação Infantil passou a ser definida como a primeira etapa da Educação Básica. Nesse sentido, a Educação Infantil é um direito da criança, opção da família e dever do Estado
Educação Básica
Ensino Fundamental
O ensino fundamental no Brasil começa no 1º ano e segue ao 9º ano e tem por finalidade a formação básica do cidadão. Essa etapa da educação básica deve desenvolver a capacidade de aprendizado do aluno, por meio do domínio da leitura, escrita e do cálculo. Após a conclusão do ciclo, o aluno deve ser também capaz de compreender o ambiente natural e social, o sistema político, a tecnologia, as artes e os valores básicos da sociedade e da família.

Educação Básica
Ensino Médio
A Educação Profissional está dividida em três níveis: básico, técnico e tecnológico. Dessa forma, tem por finalidade o permanente desenvolvimento de aptidões para a vida produtiva, proporcionando qualificação ou habilitação profissional aos egressos do Ensino Fundamental e Médio
Educação Superior
Cursos Sequenciais, de Graduação, Pós-Graduação e Extensão
Pode-se optar por três tipos de graduação: bacharelado, licenciatura e formação tecnológica. Os cursos de pós-graduação são divididos entre lato sensu (especializações e MBAs) e strictu sensu (mestrados e doutorados)
Educação Básica
Ensino Fundamental, EJA, Ensino Médio e Educação Profissional O objetivo central do EJA é permitir que pessoas adultas, que não tiveram a oportunidade de concluir seus estudos no tempo permitido, e assim, retomar os estudos e concluí-los.

Educação Indígena
Ensino Fundamental
Reduzir as desigualdades e ampliar acesso à educação. Os indígenas tem direito a processos escolares que respeitem sua cultura, propagando e mantendo as línguas maternas, e assim, respeitar os processos de aprendizagem próprios