A luta pelo direito

O Pensamento de John Locke e a Educação Contemporânea

Precisamos entender que a educação proposta por Jonh Locke não seria uma idéia direcionada ao interesse comum por diversos motivos. Dentre eles, a sociedade moderna presenciava o conflito entre a Contra Reforma e o Reforma disputando o controle intelectual do Renascimento. Locke estava profundamente comprometido com os interesses burgueses e seu pensamento foi compartilhado ao propor uma pedagogia direcionada aos filhos da alta burguesia inglesa.
Conhecer a trajetória de John Locke exige situá-lo no contexto histórico, social e político desse pensador ativista e educador. Em seu ensino apreciava a educação física, uma prática desconsiderada na Idade Média. Encontramos em suas obras os conselhos sobre os cuidados com o corpo, por meio de uma boa alimentação, vestimentas leves, atividades físicas, entre outras recomendações para que fosse criada resistência corporal.
Além de educar o futuro cavalheiro para que ele pudesse viajar a negócios sem ser prejudicado por acomodações inconfortáveis, o aluno precisava ser educado para enfrentar quaisquer situações adversas.

- Na educação contemporânea, a educação física é uma disciplina presente em todos os currículos escolares, independente das escolas serem particulares ou públicas.
Não se pode afirmar que os conceitos lockeanos são parâmetros para a implantação dessa prática na educação escolar, entretanto, não se pode negar a influência de seus conceitos no desenvolvimento de um padrão disciplinar que reforça os pensamentos do filósofo.

- Uma das maiores contribuições de Locke para a educação é a defesa da leitura e da escrita, como uma instrução necessária a qualquer aluno, entretanto não é a parte principal da educação, uma vez que para Locke o mais importante é a educação moral.
A posição ocupada pelo professor não é mencionada por Locke.
Suas recomendações são direcionadas aos pais que deveriam economizar nas coisas supérfluas para investir na