A FAMÍLIA E A EDUCAÇÃO INFANTIL
2365 palavras
10 páginas
INSTITUTO CUIABANO DE ENSINO SUPERIOR DE MATO GROSSO RESUMO DE PESQUISA SOCIAL
A FAMÍLIA E A EDUCAÇÃO INFANTIL
JUSCINEIDE RODRIGUES GONZAGA
CUIABÁ/MT
OUT/2013
INSTITUTO CUIABANO DE ENSINO SUPERIOR DE MATO GROSSO
A FAMÍLIA E A EDUCAÇÃO INFANTIL
Projeto de Pesquisa executado com avaliação da Disciplina de Projeto de Pesquisa 6°semestre do curso de Serviço Social do ICEC – Instituto cuiabano de ensino e cultura, coordenado da Professora Aglaé.
CUIABÁ/MT
OUT/2013
SUMÁRIO
1. APRESENTAÇÃO
2. JUSTIFICATIVA
3. OBJETIVOS
3.1 GERAL
3.2 ESPECÍFICOS
4. METODOLOGIA DA PESQUISA
4.1 TIPOS DE PESQUISA...............................................................................................
4.3 Instrumentos de Coleta de Dados
4.5 Procedimentos de Coleta
4.6 Análises de dados
5 CRONOGRAMA
REFERÊNCIAL TEÓRICO............................................................................................
REFENCIAS BIBLIOGRAFICAS..................................................................................
1. APRESENTAÇÃO
Historicamente existem vários tipos de organização familiar e organização educacional dentro da sociedade, uma delas é família nuclear e extensa, assim como a educação familiar e a educação escolar, mais vivenciada nos últimos tempos. Para Oliveira (2004. P. 162) a família é o conjunto de pessoas que possuem grau de parentesco entre si e vive na mesma casa formando um lar. Uma família tradicional é normalmente formada pelo pai e mãe, unidos por matrimônio ou união de fato, e por um ou mais filhos, compondo uma