A constituição do parágrafo

A CONSTRUÇÃO DO TEXTO PELO PARÁGRAFO

Bruno Cavalcanti Lima (UFRJ)
Hayla Thami da Silva (UFRJ)

Introdução

Este trabalho visa relatar as experiências vivenciadas como estagiários no Projeto de Extensão Universitária da UFRJ - o CLAC - Curso de Línguas Aberto à Comunidade. O Projeto pretende integrar a Universidade e as comunidades próximas ao campus do Fundão.

Um dos cursos oferecidos pelo Projeto é o de Redação. O Curso de Redação tem com principal objetivo levar o aluno a desenvolver habilidade na produção de textos dissertativos-argumentativos.

Esta comunicação focalizará o Curso de Redação I. Este nível tem a leitura como ponto de partida para a produção de textos. São focalizados vários aspectos relacionados ao ato de ler e de escrever, como a noção de texto, os fatores de textualidade e a paragrafação. O curso apresenta, como perspectiva principal, a análise das noções básicas relativas ao texto, com propostas de exercícios voltados para a produção de parágrafos. O material didático que tem sido utilizado pelos alunos foi produzido pelos próprios estagiários em 2004, com a inserção permanente de atividades extras, preparadas com base em textos jornalísticos atuais, de acordo com a realidade de cada turma e a perspectiva inerente ao Projeto de repensar constantemente a sua prática pedagógica.

O trabalho a seguir subdivide-se em cinco seções: na seção 1, apresentamos o Projeto CLAC, no que concerne a sua filosofia. Na seção seguinte, analisamos o Curso de Redação como um todo. Posteriormente, abordamos a ementa e o programa do Curso de Redação I e a metodologia utilizada em sala de aula. Na seção 4, discutimos a evolução dos alunos no que tange ao tópico coesão textual. Por fim, na seção 5, fazemos as considerações finais acerca do ensino de redação.

O Projeto CLAC
(Curso de Línguas Aberto à Comunidade)

O CLAC é um projeto de extensão universitária cujo objetivo central é unir o conhecimento e a pesquisa desenvolvidos na Universidade