Wallon: uma concepção dialética do desenvolvimento infantil

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará
Campos juazeiro do norte
Licenciatura em Educação Física

Rodolfo Higor Tavares

Wallon: Uma concepção dialética do desenvolvimento infantil

Juazeiro do norte, CE
2013

Capítulo 1: Perfil de um humanista | “Antes de chegar a psicologia passou pela filosofia e medicina, numa trajetória que trouxe marcas para a formulação de sua teoria.” | Pagina.15 | “Numa entrevista concedida já no fim da vida. Wallon contou que seu interesse pela a psicologia manifestou- se, já na época em que terminava o estudos secundários.” | | “Em 1902, vintes e três anos, formou- se em filosofia pela ESCOLA NARMAL SURPERIOR.“ | Paginas.16 e 17 | “[...] Deixou evidentes suas preocupações com as causas sócias[...]” | | “Como professor discordava dos autoritários métodos empregados para controle de disciplinar.” | | “[...]Membro de uma família de tradição universitária e republicana, WAllon foi o criado numa atmosfera humanista.[...]” | | “Henri Wallon. Viveu num período marcado por muita instabilidade social e turbulência. Acontecimentos como as duas guerras mundiais (1914-18 e 1939-45) [...].” | | “No final dos anos 30, Wallon envolveu- se em movimentos contra o fascismo, tendo participado das manifestações de protesto contra a ditadura de França, na Espanha.” | Paginas.18 e 19 | “No ano de 1942, em plena Resistência, filiou-se ao Partido Comunista do qual era simpatizante. Manteve a ligação com o partido até o fim da vida.” | | “Levado pela limitação das circunstancias, impulsionado pela tradição médico-filosófico da psicologia francesa, mas também pelo interesse em conhecer a organização biológica do homem, cursou medicina. Formou-se em 1908.” | Pagina.21 | “Até 1931 atuou como medico em instituições psiquiátricas ( Hospital de Bicêtre e depois no Hospital Salpetrière), aonde dedicou-se ao atendimento de crianças com deficiências neurológicas e distúrbios de comportamento.” | | “Em