Teorias da Educação

1º TRABALHO DA DISCIPLINA TEORIAS DA EDUCAÇÃO PARA COMPOR A 2ª NOTA

Professora: Maria Josefina Failla de Seron
Disciplina: Teorias da Educação
4º Período de Pedagogia
Trabalho para ser elaborado em dupla ou trio. VALOR: 4,0

Pesquisando na apostila a partir da página 26 à 33, desenvolva as seguintes questões:

a. O currículo por competência na perspectiva economicista, resulta de objetivos assentados em habilidades e destrezas apresentando-se sob duas modalidades:
Ensino de excelência para formar a elite intelectual;
Ensino para a formação de mão-de-obra.

Explique qual é o objetivo de cada ensino e o que se espera deles.

b. A corrente neocognitivista prioriza a aprendizagem de um novo conhecimento: os computadores. Com base nas teorias de construtivista de Piaget, explique como pode ser construído o conhecimento.

c. O que são e como se relacionam a psicologia cognitiva e a ciência cognitiva.

d. Explique a criticidade marxista e como deve ser aplicada na educação.

e. Se a teoria curricular crítica trabalha na perspectiva da cultura, ideologia, currículo oculto, linguagem e poder, o que deve ser privilegiado no currículo?

f. A teoria sociocognitiva destaca as condições culturais, desta maneira deve proporcionar situações pedagógicas interativas, explique como ditas situações devem ser trabalhadas e que tipo de informação deve propiciar.

g. Como deve ser o agir pedagógico com base na Teoria da ação comunicativa?

h. Defina “holismo” e explique como deve ser o projeto educativo com base na educação holística.

i. Segundo Morin, já que não há nada que seja absolutamente científico, absolutamente seguro, precisamos pensar por complexidade.... como se da esse pensamento?

j. Explique o que é a Ecopedagogia.

2º TRABALHO DA DISCIPLINA TEORIAS DA EDUCAÇÃO PARA COMPOR A 3ª NOTA

Professora: Maria Josefina Failla de Seron
Disciplina: Teorias da Educação
4º Período de Pedagogia