teoria da educação

PIRITUBA

PEDAGOGIA nome da matéria
LITERATURA INFANTIL

NOME: ROSEANE GOMES DE MELO RA: 5612116776 4º SEMESTRE

Nome: Professor (a) Mônica Pereira Mês- 2014 São Paulo

LITERATURA INFANTIL

Fenômeno literário é a ação decorrente que proporciona ao leitor ler e escrever bem, é a arte que as pessoas possuem de escrever de forma artística. O fenômeno literário contribui para dar vida e beleza estética ás história e poemas produzidos.
É importante que o educador compreenda a matéria literária pois sendo assim irá estimular seus alunos a si beneficiarem desta arte.
O professor que compreende isto, com afetividade formará alunos preparados para enfrentar as diversidades.
É através da leitura que o ser humano terá uma boa concepção e conhecimento de mundo.
Além de proporcionar prazer e conhecimento também proporciona novas percepções cognitivas.
A leitura proporciona as pessoas de forma progressiva á se destacarem bem em interpretação de texto, leitura e escrita.
No método tradicional se falava pouco sobre este tema, porém hoje as escolas possuem além do cronograma-programático dos conteúdos, as bibliotecas e cantinho de leitura, o que facilita o acesso a esta comanda que é a literatura.
É importante que o professor seja um critico avaliador desta arte destinada ás crianças.
Isto se faz necessário porque o mediador deve orienta o aluno a ser um alto critico construtivo; pois precisamos formar bons leitores para serem cidadãos pensantes.
Isto deve acontecer desde a infância até a fase adulta de forma progressiva.
Uma boa porcentagem de brasileiros não possuem o habito da leitura, que implica em desconhecimento dos seus diretos e deveres enquanto cidadãos.
Não existe educação sem leitura, um bom leitor saberá pensar antes de tomar decisões.
Acredito que muitos problemas decorrentes na nossa sociedade;