Síntese do texto Prática Educativa, Pedagogia e Didática.

Síntese do texto Prática Educativa, Pedagogia e Didática.

A Didática é uma disciplina que estuda os objetivos, os conteúdos, os meios e as condições do processo de ensino tendo em vista finalidades educacionais, que são sempre sociais, ela se fundamenta na Pedagogia.
O trabalho docente é parte integrante do processo educativo mais global pelo qual os membros da sociedade são preparados para a participação na vida social. A prática educativa não é apenas uma exigência da vida em sociedade, mas também o processo de prover os indivíduos dos conhecimentos e experiências culturais. Os estudos que tratam das diversas modalidades de educação costumam caracterizar as influências educativas como não intencionais e intencionais. A educação não intencional refere-se às influências do contexto social e do meio ambiente sobre os indivíduos. A educação intencional refere-se a influências em que há intenções e objetivos definidos conscientemente, como é o caso da educação escolar e extraescolar.
A educação é um fenômeno social. Isso significa que ela é parte integrante das relações sociais econômicas, políticas e culturais de uma determinada sociedade. Desde o inicio da história da humanidade, os indivíduos e grupos travam relações recíprocas diante da necessidade de trabalharem conjuntamente para garantir sua sobrevivência.
A prática educativa é parte integrante da dinâmica das relações sociais das formas da organização social. Suas finalidades e processos são determinados por interesses antagônicos das classes sociais. As relações sociais existentes na nossa sociedade não são estáticas, estabelecidas para sempre. Essas relações sociais podem ser transformadas pelos próprios indivíduos que a integram.
Educação é um conceito amplo que se refere ao processo de desenvolvimento unilateral da personalidade, envolvendo a formação de qualidades humanas, físicas, morais intelectuais e estéticas.
A instrução se refere à formação intelectual, formação e desenvolvimento das