sequencia didatica

PACTO NACIONAL PELA EDUCAÇÃO
NA IDADE CERTA

TRABALHO REALIZADO COM PESQUISA REFERENTE A FESTA JUNINA DE ENCERRAMENTO DE SEMESTRE

ANO – 03

Cursista: Venceslina Pereira Gonçalves
Coordenadora: Daniele da Costa Leão Santos
Orientadora: Gilvanes

Primavera do Leste – MT
Julho - 2014

Nome: ____________________________________________________
Data: _________________ Professora: _______________________

Objetivo: resolver multiplicações simples, tratar informações em tabelas e gráficos, revisar números pares, ímpares, dezenas, dúzia, resolver situação problema propostas, assim como criar outras, listar em ordem alfabética e decrescente, além de exercitar o raciocínio lógico.

A professora Nina do 3º ano B da Escola Mauro W. Weis, decidiu fazer uma pesquisa sobre o que os alunos mais gostam na festa junina de sua sala de aula no encerramento do semestre.
Para descobrir os resultados finais, vamos fazer cálculos em etapas. 1. A) Marque um “x” no item que você mais gostou:

Nome do item
Número de Votos
Bombom e pirulito

Maça do amor

Pé-de-moleque

Pipoca

Bolo de coco

Bolo de fubá

Salgado

Pão de queijo

Pastel

1. B) Agora desenhe o que tinha na festa, marque o que você mais gostou e crie uma frase.

Frase:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Sua segunda tarefa é resolver as adições subtrações e multiplicações abaixo. – não use ainda os retângulos abaixo das operações e nem os círculos.

3. Leia as dicas abaixo e descubra o gosto dos alunos pelos quitutes que tinha na festa de encerramento do semestre, em seguida escreva de acordo com