Rousseau : da servidão à liberdade
Fichamento
Goiânia 2013 Aluna(o): Fernanda Alencar
Disciplina : Teoria Política e Serviço Social
Serviço Social/1ª Período
Rousseau : da servidão à liberdade
Dentre os filósofos do chamado século das luzes, que preconizavam a difusão do saber como o meio mais eficaz para se pôr fim à superstição, à ignorância, ao império da opinião e do preconceito, e que acreditavam estar dando uma contribuição enorme para progresso do espírito humano, Rousseau, certamente, ocupa um lugar não muito cômodo. Seu ingresso na república das letras deu-se com a obtenção do prêmio concedido pela Academia de Dijon, que havia proposto o seguinte tema para a dissertação: ''O restabelecimento das ciências e das artes teria contribuído para aprimorar os costumes?'' Ao responder negativamente a essa questão , Rousseau iria marcar uma posição bem diferente do espírito da época.''Se nossas ciências são úteis no objeto que se propõem , são ainda mais perigosas pelos efeitos que produzem.'' Antes pois de defender o processo de difusão das luzes, impõe-se perguntar sobre que tipo de saber tem norteado a vida dos homens. A crítica ás ciências e ás artes, contudo, não significa uma recusa do que seria a verdadeira ciência. De certa maneira, se Rousseau não partilha com seus contemporâneos o ideal do sábio, sua exigência é ainda maior do que a deles, porque acompanhada de uma forte conotação moral. A ciência que se pratica muito mais por orgulho, pela busca da glória e da reputação do que por um orgulho, pela busca da glória e da reputação do que por um verdadeiro amor ao saber, não passa de uma caricatura de ciência e sua difusão por divulgadores e compiladores, autores de segunda categoria, só pode contribuir