resenha curriculo
*Angela Helena de Oliveira estudante do 3º período do curso Licenciatura Plena em Pedagogia, da Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Alegre
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FERNANDES, Cláudia de Oliveira; FREITAS, Luiz Carlos de. Indagações sobre Currículo: currículo e avaliação. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2008.
Luiz Carlos de Freitas, formado em Pedagogia e mestre em Educação, concluiu o doutorado em Ciências (Psicologia Experimental) pela Universidade de São Paulo em 1987. Em 1994 concluiu tese de Livre-Docência e em 1996 seu Pós-Doutorado na Universidade de São Paulo, período em que combinou estudos sobre teoria pedagógica em Moscou. Atualmente é professor titular da
*Christianne Rebelo de Assis, estudante do 3º período do curso Licenciatura Plena em Pedagogia, da Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Alegre
*Elisenda Maria Azevedo Alves, estudante do 3º período do curso Licenciatura Plena em Pedagogia, da Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Alegre
*Gabryela Spala Egidio, estudante do 3º período do curso Licenciatura Plena em Pedagogia, da Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Alegre.
*Irene........,estudante do 3º período do curso Licenciatura Plena em Pedagogia, da Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Alegre.
*Márcia Ferreira da Silva, estudante do 3º período do curso Licenciatura Plena em Pedagogia, da Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Alegre.
*Marco Antonio Maçao, estudante do 3º período do curso Licenciatura Plena em Pedagogia, da Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Alegre
*Rosana Gonçalves, estudante do 3º período do curso Licenciatura Plena em Pedagogia, da Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Alegre
Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. Atua na área de Educação, com ênfase em Avaliação da Aprendizagem e de Sistemas.
Em seu currículo Lattes os termos mais freqüentes na contextualização