Relatório Final Escolar
Universidade Metodista de São Paulo
Faculdade da Saúde
Curso de Psicologia
ANA CECÍLIA NORONHA DE OLIVEIRA
Supervisor (a): Dalva Loreatto dos Santos
RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
EM PSICOLOGIA ESCOLAR
SÃO BERNARDO DO CAMPO
2014
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ANA CECÍLIA NORONHA DE OLIVEIRA
RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
EM PSICOLOGIA ESCOLAR
Relatório Final de Estágio Escolar do
Curso de Psicologia da Faculdade da
Saúde da Universidade Metodista de
São Paulo – UMESP. Profª. Ms.Dalva
Loreatto dos Santos.
SÃO BERNARDO DO CAMPO
2014
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RESUMO
Esse relatório objetiva refletir sobre alguns aspectos relacionados ao Estágio
Supervisionado em Psicologia Escolar, destacando-se os principais pontos da instituição escolar. Para tanto, a partir da observação, da entrevista semiestruturada e da intervenção estabeleci um diálogo entra as partes que compõem a equipe escolar, procurando evidenciar as potencialidades e as fragilidades que a instituição escolar apresenta para a construção de um projeto interventivo que foi colocado em prática no segundo semestre. Tentei, com isso, apropriar da discussão sobre a temática, articular as diferentes formas de pensar e agir que oportunizem uma ação reflexiva e investigativa, a partir da articulação teoria-prática. Dessa forma, o estágio deverá contribuir fortemente para a construção da habilidade de refletir sobre a organização da atividade pedagógica, além de estimular maneiras de intervir numa dada realidade. Palavras-chaves: estágio escolar; observação; entrevista; intervenção; potencialidades; fragilidades.
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SUMÁRIO
I - Local do Estágio........................................................................................... 5
II - Natureza da atividade.................................................................................. 6
III - Fundamentação Teórica......................................................................... 6
IV - Objetivos do