Raça e historia

sumário
O QUE É PRAGMÁTICA? 3
A PRAGMÁTICA E O ENSINO DE LÍNGUA NA ATUALIDADE 5
CONCEITOS OPERACIONAIS 8 Proposição 8 Asserção 8 Condições de verdade 8 Posto 9 Conteúdo pressuposto ou pressuposição 9 Inferência 9 Acarretamento ou implicação 9 Implicatura 9 Pragmática, leitura e produção de textos. 10 Referências bibliográficas 11
ESTUDOS APLICADOS A TEXTOS VERBAIS 12
Burrice 12
FALAR PORTUGUÊS - Língua!? Pra que te quero? 13
ESTUDOS APLICADOS A TEXTOS VERBAIS 15

LEITURAS COMPLEMENTARES 19
LÉXICO E ARGUMENTAÇÃO: UM ESTUDO DA ICONICIDADE 19 Introdução 20 Considerações acerca do projeto comunicativo 21 Problemas na produção textual 23 A intervenção didático-pedagógica 24 Conclusão 26 Referências bibliográficas. 26
Coerência, coesão e cognição em perspectiva semiótica 28 Abrindo a discussão 28 O escopo semiótico-discursivo 29 Discutindo o texto em si 30 Referências bibliográficas 35

O QUE É PRAGMÁTICA?

Seguindo nossa metodologia de estudo, iniciaremos com uma definição de Pragmática.

O termo pragmática é derivado do grego pragma, significando coisa, objeto, principalmente no sentido de algo feito ou produzido, sendo que o verbo pracein, significa precisamente agir, fazer. Os romanos traduziram pragma pelo latim res, o termo genérico para coisa, perdendo talvez com isso a conotação do fazer ou agir presente no grego.

Enquanto corrente filosófica o pragmatismo originou-se no final do século XIX e desenvolveu-se, sobretudo, ao longo do século XX, principalmente nos Estados Unidos. Charles Sanders Peirce (1839-1914), William James (1842-1910) e posteriormente John Dewey (1859-1952), são os principais representantes desse pensamento em suas várias vertentes. Contemporaneamente Richard Rorty (1931-) se destaca como defendendo o que tem sido caracterizado