psicologia escolar

Cada caso é um caso e o professor terá de encontraras soluções mais adequadas para os problemas com que se confronta. Poderá desta forma adoptar algumas estratégias para prevenir comportamentos indisciplinados, tais como reflectir sobre as suas atitudes e funções enquanto professor. As aulas previamente planificadas são uma boa formade prevenção, pois um professor que tenha planeado bem as suas aulas sente mais segurança no seu desempenho. Essa segurança é transmitida aos alunosque vêm o professor como um líder e um exemplo a seguir. Também o dominar bem amatéria a leccionar é importante, já que, mesmo que a aula tome um rumo inesperado, o professor deve sempre sentir que tem o controlo da situação. Isto será essencial para que se cultive o respeito mútuo, uma componente que sabemos ser fundamental para que todo o processo educativo possa ter sucesso. Outra possível medida, seria atribuir aos alunos mais responsabilidades, incentivando, desta forma, um papel mais activo na sala de aula. Este delegar de responsabilidades ajudará a desviar qualquer comportamento indisciplinado.
As medidas preventivas incluem ações de sensibilização acessórias tutoriais gabinete de apoio ao aluno
Medidas corretivas visam punir a indisciplina repreensão verbal escrita suspensão contrato Estabelecer condições de acompanhamento e de mediação entre a escola e a planificar e desenvolver aulas motivadoras tendo em conta as diferenças individuais dos alunos e os respectivos níveis de aprendizagem; mostrar gosto e amor pelo trabalho; reforçar o comportamento adequado do aluno; colaborar com os pais e encarregados de educação; ter sempre em conta a possível existência de problemas familiares enquanto fatores de risco em relação ao comportamento na sala de aula