porvir

Por vir
01. Considerando o ciberespaço, ou seja, o mundo da tecnologia dos computadores que invadiu o universo de ensino, a leitura pode se desenvolver, dependendo da instrução correta dos professores. Dentro do universo virtual, aliado ao aspecto tradicional da leitura o autor concebe três tipos de leitores: o leitor contemplativo, o leitor movente e o imersivo.
Considerado esses três tipos de leitores, faça uma entrevista, descreva sobre cada um deles.
Leitor contemplativo: é o leitor que se isola, atividade solitária que pode ser interrompida para reflexão, ate o entendimento desejado.
Leitor movente: tem uma leitura rápida, não precisa de muita concentração qualquer lugar é possível para a leitura.
Leitor imersivo: é aquele que entra na leitura de forma tal que conseguem passear pelos conteúdos e está sempre buscando mais e novas leituras.

02. Entreviste professores e equipe pedagógica, além do diretor de uma escola de sua região, seguido o roteiro das perguntas a serem respondidas.
A) Para estes profissionais, qual é a importância da realidade virtual e da aprendizagem digital na formação dos alunos de hoje? É um conteúdo de rápido acesso com muita informação, o mesmo tempo que serve para universalização dos conteúdos, as pessoas se beneficiam, pois podem usufruir dos recursos tecnológicos no cotidiano, e ainda esse ambiente virtual oferece ferramentas que ampliam o conhecimento de forma mais precisa.
B) A realidade virtual influencia na pratica de ensino aprendizagem desse profissional? Como? Por quê? É um desafio educar no contexto digital, pois surgem muitos questionamentos sobre os caminhos que apontam para a construção ou desconstrução dos saberes. O professor precisa conhecer e se inteirar dos assuntos para dialogar e oportunizar a aprendizagem. É um ambiente que está presente em todas as instituições de ensino e é usado como ferramenta para aprendizagem, porque quem um tem um recurso mais para o ensino-aprendizagem.
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