Plano de ensino
OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTEÚDO PROGRAMÁTICO METODOLOGIA RECURSOS AVALIAÇÃO
Reconhecer-se como parte integrante da natureza e ambientes que existem nela; Os ambientes da natureza Filme: Natureza e Vida; TV; Desempenho do aluno frente às propostas dadas; Aula expositiva dialogada; Vídeo e DVD 1 - OS AMBIENTES Atividade em grupo; Cartolina; 1.1 - Os componentes dos ambientes Aula passeio; Piloto; Aprendizagem levando em conta o meio social do aluno;
Discriminar os aspectos do ambiente percebidos por cada órgão dos sentidos; 2 - AS PESSOAS NO AMBIENTE Roda de conversa; Lápis de cor; 2.1 - O corpo humano Exercícios Apostila; Tesoura; 2.2 - Os sentidos Pesquisa; Livro didático; Autonomia da criança referente ao aprendizado adquirido em sala de aula. 3 - PROTEÇÃO AOS AMBIENTES Aula debate; Laboratório de informática;
Conscientizar sobre a necessidade de proteger os ambientes para a preservação da vida. 3.1 - Água limpa Dinâmica; Jornais; 3.2 - Ar puro Atividade complementar; Revistas; 3.3 - Seres vivos Avaliação. Entre outros. Idetificar diferentes tipos de plantas em ambientes; Os ambientes e as plantas Roda de conversa; Folhas impressas; Manifestação de interesse nas atividades desenvolvidas; Pesquisa; Livro didático; 1 - ESTUDOS DAS PLANTAS Atividade Apostila Material sucata;
Compreender as funções básicas de cada uma das parte de uma planta; 1.1 - Locais onde vivem as plantas Aula