peça bullying

INÍCIO:
NARRADOR:Natália parecia mudada; não era mais a mesma garota feliz que transmitia alegria para todos. Seu comportamento estava estranho; parecia intimidada. Seus pais não entendiam o porquê da mudança. Em casa, nada havia acontecido de anormal. Tudo, aparentemente, mantinha-se igual, menos ela.
A mãe tentava saber o que estava acontecendo, mas Natália vivia jogada no sofá da sala, com o rosto enfiado nas almofadas. E implorava para mãe deixá-la ficar em casa. Não queria ir à escola, em que cursava o 9º ano do Ensino Fundamental. Segundo os professores, seu desempenho havia caído, e os pais receberam um recado da direção para comparecerem com urgência à escola. O que estaria acontecendo com a menina que tinha tanta vida dentro dela? Assim que chegou ao colégio, o casal foi atendido por uma educadora, D. Cida, que expôs os problemas detectados.
DC - Sua filha anda depressiva; vive isolada dos demais colegas de classe, e percebemos que está com várias manchas roxas nas pernas. Verificamos isso durante as aulas de Educação Física..Os senhores têm conhecimento disso?
P -Não, senhora. Jamais. Isso deve ser uma brincadeira de mau gosto de algumas amigas.
DC -Acredito que não, pais. Acho que o problema de sua filha é mais sério que isso. Vocês já ouviram falar em Bullying?
M – Não; nunca ouvimos falar nisso! De que se trata?
NARRADOR:A orientadora pedagógica explicou o significado da palavra inglesa e orientou aqueles pais para terem uma conversa séria com a filha. E assim eles fizeram, logo que chegaram a casa.
M - Minha filha, você sabe o quanto nós a amamos. Então, me diga: o que está acontecendo com você?
N -Não está acontecendo nada, mãe.
M – Nós fomos à escola e sabemos que está acontecendo alguma coisa. Quer falar sobre isso?
N -Não, mãe. Por favor, não insista!
M -Deixa-me ver as suas pernas
N -Pra quê?
M -Por favor, mostre-me.
NARRADOR:Natália abaixou a calça de moletom, e a mãe pôde ver o quanto era sério o que a educadora havia contado.