Os campos Constituintes da Ética Científica

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A prática científica tem por objetivo a ampliação do conhecimento a respeito do mundo interior e do mundo fenomenológico externo ao indivíduo. A prática científica é, portanto, uma forma de conduta humana orientada para um determinado resultado: a ampliação do universo dos fatos conhecidos pela razão e o intelecto humanos. Como conduta técnica, orienta-se por princípios próprios, entre eles o método científico, um conjunto de regras pelas quais se vão desenvolver ações materiais e intelectuais, todas direcionadas para estabelecer e delimitar novo ou mais profundo conhecimento a respeito de coisas novas (descobertas recentes) ou não (fatos da realidade ou apreensões intelectuais sobre a realidade das coisas). Coisas novas podem consistir em descobertas científicas; ou coisas já conhecidas, sobre as quais se acrescentam mais fatos conhecidos e acertados modificando a forma pelas quais eram vistas ou o nível de compreensão dos fenômenos até então identificados.
Esse é o campo mais vasto da prática científica, representando paulatinos avanços e substituição de teses conhecidas por teses inovadoras ou que lançam luzes sobre aspectos obscuros do conhecimento estabelecido. O método científico por excelência envolve um processo cumulativo de conhecimentos. Não se desconhece, com isso, que as descobertas estrito senso, e mesmo as chamadas descobertas revolucionárias, que possibilitam desenvolvimento significativo do conhecimento estabelecido, possam decorrer de alterações radicais na forma de apreciar e estudar os objetos ou mesmo da alteração dos objetos sob análise e estudo. Seriam as chamadas mudanças de paradigmas. Enquanto a conduta ética, a prática científica, como outras formas de comportamento humano, individual ou coletivo, pautar-se-ia por princípios orientadores, que, de forma muito genérica, poderiam ser classificados como “fazer o bem”, ou, na formulação inversa,” não fazer o mal ao próximo”, ou" observar as regras da conduta moral mais elevada a distinguir

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