Operações com números inteiros

Plano de aula
Disciplina: Fundamentos de Aritmética e Álgebra

Operações com Números Inteiros

Objetivos
- Apresentar o conceito de números inteiros negativos
- Identificar e compreender o uso dos números negativos em situações do cotidiano
- Solucionar problemas utilizando as operações de adição, subtração, multiplicação e divisão com números inteiros.

Observação: O conteúdo da aula presume que o estudante já tem conhecimento sobre números naturais.
A aula foi preparada para alunos do 5° ou 6°ano.

Parte 1 Inicialmente o professor deve trabalhar com os alunos a identificação de números negativos no dia-a-dia. O professor pode pedir aos alunos pesquisarem em revistas, jornais, internet, notícias que envolvam números negativos. Através daquilo que foi obtido pela pesquisa, proponha uma discussão entre eles sobre as diferentes formas de representação dos números negativos na nossa vida. Após a discussão, o professor deve anotar as propostas dos alunos e dialogar com eles sobre como representar os números negativos. A partir desse ponto, explicar situações como saldo devedor da conta bancária, saldo negativo de gols no campeonato de futebol, temperaturas negativas.

Parte 2 O professor propõe problemas que contém a idéia de números inteiros negativos.
Exemplo 1.
Imagine que uma pessoa tem R$ 500,00 depositados em um banco e faça sucessivos saques:
1º saque: R$ 200,00
2º saque: R$ 100,00
3º saque: R$ 300,00

Qual o saldo no banco dessa pessoa após os saques?

Exemplo 2.
Em um dia de inverno em Paris, o termômetro marca -8°C. No dia seguinte, a temperatura diminui em 4°C. Qual a temperatura que o termômetro marcou no dia seguinte?

Exemplo 3 - Jogo de pega - varetas.
O professor irá formar grupos com 4 alunos, para grupo será distribuído um jogo pega - varetas, porém mudará os valores de cada vareta, por exemplo: amarelas valem -10 pontos, vermelhas valem -5, azuis valem 1, verdes valem 5 e o preto vale 10. O objetivo