Manifesto dos pioneiros

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO
DÉBORA CRISTINA GATTI DE LIMA

MANIFESTO DOS PIONEIROS

CURITIBA/2014
MANIFESTO DOS PIONEIROS

O manifesto se auto intitula como um documento de reconstrução educacional no Brasil. Não é que a educação no Brasil esteja desorganizada, eles usam este termo no manifesto, ela está inorganizada, ou seja, ela ainda não se organizou. Um ponto que o manifesto repete que é um refrão o tempo inteiro é que a educação deve ser tratada da mesma maneira que os assuntos sérios são tratados, a ciência evoluiu e a ciência da educação também tinha que evoluir.
A chave para o progresso da sociedade seria então o pensamento racional dominado pela ciência, que permitiria a população mesmo sair do estagio como eles falavam pré-lógico, irracional e alcançar um nível de maturidade e uma capacidade de planejar a própria vida, de interferir nos rumos da vida social de forma positiva.
Dirigido ao povo e ao governo o manifesto foi publicado em 1932 e assinado por 23 homens e 3 mulheres, todos educadores e intelectuais de renome, liderados por Fernando de Azevedo, Lourenço Filho e Anísio Teixeira conhecidos como os três cardiais da educação nova.
O primeiro parágrafo é muito interessante, pois eles dizem que a economia encontra o seu movimento, ela define o seu espaço, ela briga pelo seu lugar e a educação que é tão fundamental quanto á economia, pode inclusive parar a economia, não encontrou no nosso país o seu espaço desta maneira.
Em termos gerais é um documento que está propondo a organização de um sistema nacional de ensino. Ele traz princípios, valores, propostas, políticas administrativas, concepções que rompiam com a estrutura que o ensino tinha até então, um ensino elitista, um ensino descolado do meio social, um ensino como eles chamavam de escola tradicional.
Então o manifesto define o papel do estado em relação á educação no país, o primeiro ponto que ele estabelece é que a educação é uma