Intervenção na criança/jovem em risco

BIOÉTICA

TÂNIA CATARINA DA COSTA BARBOSA RAMOS

A INTERVENÇÃO NA CRIANÇA/JOVEM EM RISCO - UM PERCURSO A CONSTRUIR

Dissertação apresentada para a obtenção do grau de Mestre em Bioética, sob a orientação do Mestre Miguel Ricou

4.º CURSO DE MESTRADO EM BIOÉTICA FACULDADE DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE DO PORTO PORTO, 2008

"Cada vez que uma criança diz «Não acredito em fadas», há sempre uma fada que morre." JAMES BARRIE, Peter Pan

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À minha filha Sabrina, este foi um percurso trilhado especialmente para ti…és uma vencedora.

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AGRADECIMENTOS
Ao Mestre Miguel Ricou, pela sua orientação e encorajamento ao longo de todo este percurso, sem o qual não seria possível chegar ao fim. Aos meus amigos, em especial à Ivone, à Paula e à Carina, por toda a ajuda preciosa que me concederam para poder construir este percurso. Aos profissionais, alguns verdadeiros amigos, que partilharam comigo os seus conhecimentos e práticas. À minha família, em especial ao Miguel, aos meus pais e à minha irmã, por todo o amor incondicional. À minha filha Sabrina, foste a minha inspiração.

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RESUMO
Introdução: As necessidades irredutíveis das crianças, apesar de ainda em fase de reconhecimento, não poderão deixar de ser asseguradas. Acima de tudo é dever de todos nós contribuir para assegurar as condições necessárias para que as crianças possam atingir o estádio adulto de um modo digno. Assim, perante uma criança em risco, a intervenção imediata na remoção deste mesmo risco constitui um imperativo ético, pelo que o comunicar as situações que coloquem em causa o interesse superior da criança torna-se num dever de qualquer cidadão. Deste modo, propomo-nos, assim, reflectir sobre as crianças e jovens em risco e compreender qual o nível de responsabilidade que nos é imputado. Objectivos: Nesta dissertação procurámos construir um percurso ideal que oriente de uma forma eficaz a intervenção na criança e no jovem em risco, bem como analisar a sensibilidade dos