Influência da filosofia na educação
É impossível não falar da contribuição de filósofos como Sócrates, Platão, Aristóteles, Rousseau, Hegel, Marx e outros que com suas reflexões e suas teses ajudaram e ajuda a sociedade ocidental a seguir seu desenvolvimento.
Segue um pequeno resumo do pensamento de alguns dos filósofos citados:
Sócrates, filósofo grego, foi considerado o mais espantoso fenômeno pedagógico da história do ocidente. Sua preocupação como educador, ao contrário dos sofistas não era a adaptação, a dialética retórica, mas despertar e estimular o um pulso para a busca pessoal e a verdade, o pensamento próprio e a escuta da voz interior.
Platão, principal discípulo de Sócrates e mestre de Aristóteles, foi um importante filósofo. Acreditava que a tarefa central de toda educação: retirar o “olho do espirito” enterrado no grosseiro pantanal do mundo aparente, em constante mutação, e fazê-lo olhar para luz do verdade ser, do divino; passar gradativamente da percepção ilusória dos sentidos para a contemplação da realidade pura e sem falsidade. Para ele, só com o cumprimento dessa tarefa existe educação, a única coisa que o homem pode levar para eternidade. Para que se alcance esse objetivo é necessário “converter” a alma, encarar a educação como “arte de conversão”.
Aristóteles, prega de maneira realista que as ideias estão nas coisas, como sua própria essência. É também realista em sua concepção educacional; expõe três fatores principais que determinam o desenvolvimento espiritual do homem: “disposição inata, hábito e ensino”. Com isso, mostra-se favorável a medidas educacionais “condicionantes” e acredita que o homem pode torna-se a criatura mais nobre, como pode torna-se a pior de todas, que aprendemos fazendo, que nos tornamos justos agindo justamente.
Rousseau, as instituições educativas corrompem o homem e tiram-lhe a liberdade. Para a