Ideias para ensinar português para alunos surdos
Ronice Müller de Quadros
Magali L. P. Schmiedt
Capa: Victor Emmanuel Carlson
Projeto Gráfico: Lagoa Editora
Impressão: Gráfica Pallotti (Porto Alegre/RS)
Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)
Centro de Informação e Biblioteca em Educação (CIBEC)
Quadros,Ronice Müller de.
Idéias para ensinar português para alunos surdos / Ronice Muller Quadros, Magali L. P.
Schmiedt. – Brasília : MEC, SEESP, 2006.
120 p.
1. Educação de surdos. 2. Ensino da língua portuguesa I.Schmiedt, Magali L. P. II. Brasil.
Ministério da Educação. Secretaria de Educação Especial. III. Título.
CDU 376.33
Agradecemos a todos colegas professores que direta ou indiretamente contribuíram com as idéias expostas aqui. Nós, enquanto professoras, entre os corredores e reuniões, conversávamos sobre como ensinar português para surdos. Aqui, então, registramos nossas idéias que resultam de milhares de idéias.
Agradecemos também às escolas que nos deram oportunidades de criar, trocar, ensinar e aprender sobre a educação de surdos: Escola Especial Concórdia, Escola Municipal Helen
Keller, Escola Frei Pacífico, Escola Estadual Lilian Mazeron,
Escola Estadual Nossa Senhora da Conceição e Fundação Catarinense de Educação Especial.
Agradecemos também aos nossos professores de vários cursos que fizemos ao longo da nossa atuação enquanto professoras do ensino fundamental.
Sumário
Sumário
Apresentação.........................................................................................................................7
Apresentação
Prefácio...............................................................................................................9
Prefácio
Capítulo 1. As línguas no contexto da educação de surdos.......................13
1.1 Introdução.......................................................................................13
1.2 Educação bilíngüe no contexto do aluno