Projeto de pesquisa
Ronice Müller de QuadrosRonice Müller de QuadrosRonice Müller de QuadrosRonice Müller de QuadrosRonice Müller de Quadros Magali L. P. SchmiedtMagali L. P. SchmiedtMagali L. P. SchmiedtMagali L. P. SchmiedtMagali L. P. Schmiedt
Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Centro de Informação e Biblioteca em Educação (CIBEC)
Idéias para ensinar português para alunos surdos / Ronice Muller Quadros, Magali L. P.
Quadros,Ronice Müller de. Schmiedt. – Brasília : MEC, SEESP, 2006.
120 p.
1. Educação de surdos. 2. Ensino da língua portuguesa I.Schmiedt, Magali L. P. I. Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Especial. I. Título.
CDU 376.3
Capa:Capa:Capa:Capa:Capa: Victor Emmanuel Carlson Projeto Gráfico: Projeto Gráfico: Projeto Gráfico: Projeto Gráfico: Projeto Gráfico: Lagoa Editora Impressão:Impressão:Impressão:Impressão:Impressão: Gráfica Pallotti (Porto Alegre/RS)
Agradecemos a todos colegas professores que direta ou indiretamente contribuíram com as idéias expostas aqui. Nós, enquanto professoras, entre os corredores e reuniões, conversávamos sobre como ensinar português para surdos. Aqui, então, registramos nossas idéias que resultam de milhares de idéias.
Agradecemos também às escolas que nos deram oportunidades de criar, trocar, ensinar e aprender sobre a educação de surdos: Escola Especial Concórdia, Escola Municipal Helen Keller, Escola Frei Pacífico, Escola Estadual Lilian Mazeron, Escola Estadual Nossa Senhora da Conceição e Fundação Catarinense de Educação Especial.
Agradecemos também aos nossos professores de vários cursos que fizemos ao longo da nossa atuação enquanto professoras do ensino fundamental.
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CapítuloCapítuloCapítuloCapítuloCapítulo1. 1. 1. 1. 1. As línguas no contexto da educação de surdos 13
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