gestão democratica
Uma escola se faz, acima de tudo, com projetos, ideias, sonhos que apontam concretamente para a construção de novas realidades. A educação é um processo de trabalho, um processo de produção. Para que esse trabalho ocorra de forma organizada é necessária uma gestão democrática. A gestão democrática faz parte da luta de educadores, visando um projeto de educação publica de qualidade social, ou seja, é uma luta pela garantia da autonomia da unidade escolar. Isso se dá através de trabalhos coletivos com a participação e transparência dos profissionais, comunidades escolares, pais, estudantes e funcionários na elaboração e avaliação dos projetos pedagógicos. É de suma importância, vantajoso para a escola, trabalhar coletivamente, porém não é tarefa fácil. É pela ação coletiva que a escola se fortalece, revelando suas capacidades de se organizar e produzir um trabalho pedagógico de melhor qualidade.
Princípios democrático tais como: descentralização, democratização da escola, autonomia, participação, são associadas entre si formando expressões de poder na escola
Descentralização: é um conceito chave para se entender as politicas educacionais. Construção da autonomia e participação está muito presente.
Democratização da escola: é a forma de garantir a participação dos profissionais e das comunidades na elaboração do projeto pedagógico, pois a comunidade além de ter direito a educação precisa ter direito a participar, expor seus desejos e dúvidas quanto ao ensino. Autonomia: auto-organização, com interligação de todos os membros em busca de êxito para a instituição. Participação: Todos os envolvidos no cotidiano escolar devem participar da gestão: professores, estudantes, funcionários, pais ou responsáveis, pessoas que participam de projetos na escola, e toda a comunidade ao redor da escola, ou seja, todos os membros