Funções executivas
CENTRO DE EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE PSICOPEDAGOGIA
CURSO DE PSICOPEDAGOGIA
Alan Oliveira Tavares
Alessandro Carlos de Morais
Elba Jaqueline dos Santos Rocha
Marcos Tadeu Garcia Paterra
Maria Betânia V. de Carvalho
Midian Trigueiro da Costa
Nilsen Helena Ferné Luca
Funções Executivas
João Pessoa-Pb
Set/2010
Alan Oliveira Tavares
Alessandro Carlos de Morais
Elba Jaqueline dos Santos Rocha
Marcos Tadeu Garcia Paterra
Maria Betânia V. de Carvalho
Midian Trigueiro da Costa
Nilsen Helena Ferné Luca
Funções Executivas
Trabalho apresentado à disciplina de Neuropsicológica, ministrada pela Prof. Dra. Carla Alexandra M. Minervino, do curso de Psicopedagogia, do Centro de Educação da Universidade Federal da Paraíba, como requisito para a segunda nota do semestre em curso.
João Pessoa-PB
Set/2010
Introdução
O interesse em estudar as funções executivas tem crescido dia a dia. A neuropsicologia atualmente possui um papel de extrema importância nesse assunto e num processo de expansão atinge diversas áreas afins, com o objetivo da evolução do conhecimento e da compreensão de como o sistema nervoso central controla nosso comportamento, nossas emoções e nossa função cognitiva. Esse papel de controle cabe as funções executivas, que são as responsáveis pelo gerenciamento desses processos, envolvendo uma série de funções refinadas e complexas, ligadas a várias regiões dos lobos frontais e que possuem ligações com outras regiões cerebrais. Estão relacionados com, a execução de planos de ação, de direcionamentos comportamentais, de como raciocinamos e de que forma lidamos com a resolução de problemas complexos, imediatos ou a longo prazo. Fazemos uso intenso das funções executivas e nem percebemos. Até em tarefas rotineiras do nosso cotidiano, elas estão presentes, para que tudo ocorra de forma organizada, com se fosse um comandante, dando suas ordens. Caso uma dessas ordens não seja cumprida ocorrerá uma