Funções afim e quadráticas

634 palavras 3 páginas
Universidade do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação e Humanidades
Faculdade de Educação / Coordenação das Licenciaturas – EAD

Questão 1 (2,5 pontos)

Sabendo-se que o cerne do processo pedagógico se estabelece na realidade da sala de aula, é impossível desvincular a realidade escolar da realidade do mundo vivenciada pelo aluno.

Partindo dessa premissa, consulte as Aulas de 1 a 5 e escolha duas das opções apresentadas abaixo para compor um texto explicativo (com cerca de 10 linhas), esclarecendo que cabe ao professor:

. Ensinar e aprender com as experiências bem sucedidas na relação com os alunos em sala de aula;
. Criar oportunidade para transformar a realidade, a partir das decisões pedagógicas;
. Observar as diferentes opções metodológicas de ensino e de pesquisa, valorizando o conhecimento do aluno.
. Dominar o conteúdo da disciplina a ser lecionada, superando a rotina das aulas repetitivas.
R:Cabe ao professor não somente ensinar; atualmente aprender com experiências vivenciadas por seus alunos. Problemas trazidos pelos mesmos, muitas vezes nunca vivenciado por educadores. Essas experiências podem também serem usadas como exemplos dentro da sala de aula, mas caberá inserir à vivência de outros alunos e envolve-la dentro do conteúdo programado para aquela aula. Cabe ao educador esse papel, essa troca, ele é direcionador de sua aula, de acordo sua direção, ele desenvolverá atividades que se adequem a realidade e ao meio em que vivem. Cabem também ao docente superar a rotina das aulas vistas até os dias de hoje. É através da diversidade de ideias que o professor ampliará suas aulas e conteúdos. A riqueza tecnológica que temos hoje nos permite alcançar objetivos bem mais específicos e lucrativos voltados ao ensino-aprendizado. Tornar uma aula extremamente interessante fará com que os alunos obtenham um

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