filosofia da educação

941 palavras 4 páginas
loislene cristina da silva medeiros

Filosofia da educação

Loanda
2013
loislene cristina da silva medeiros

QUESTÕES

Trabalho apresentado ao Curso de pedagogia da FACINOR – Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná, para a disciplina de Filosofia da educação.

Prof. Maicon Fortunato.

Loanda
2013
Questões:
1- Quais são as bases educacionais descritas por Rousseau?
2- Qual sentido da frase: A criança é um adulto pequeno.
3- Estabeleça relações entre o texto de Rousseau e o artigo sobre o lazer infantil.

Resposta:
1- Segunda Rousseau as bases educacionais consistem em Naturalismo, esta que se trata do processo ser respeitado, ou seja a criança ser tratado de acordo com seu momento, que tudo aconteça naturalmente com cada coisa no seu tempo, a criança ser tratada como criança, o jovem como jovem, para dae sim ser tratado como adulto o adulto. Como também em Educação negativa, que se trata de deixar que a mesma aprenda com seus próprios erros, que tenha o abto de se levar a descoberta, e não viver de verdades prontas impostas a ela. Faz parte a Vontade, esta vai do sentir a necessidade, o querer fazer, para logo ter o gosto de quero mais, sem se fazer pela obediencia, pois a vontade é essencial. Assim como o Conceito de Autonomia, de buscar e decidir por si próprio, o gosto de ser curioso, e de raciocinar por seus proprios conhecimentos descobertos aos poucos que seja.
2- A frase trás a ideia de que a fase da infância é desconsiderada, ao cobrar deste pequeno a responsabilidade de dever pensar como adulto, se comportar como adulto, aquele que já tem valores, ideais, metas e crenças formados, conhecimento de consequência, como se este pudesse pensar em uma realidade que é o amanhã, mas não que tudo se passará conforme o hoje, que é como eles acreditam, mas que dependem deles o

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