Fichamento do texto: a função da linguagem na formação da consciência: reflexões.
1824 palavras
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TEXTO: A FUNÇÃO DA LINGUAGEM NA FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA: REFLEXÕES. “As inter-relações entre consciência e linguagem apresentam-se, ainda hoje, como um dos problemas mais complexos e desafiadores (...).” (pág. 15)
“Freqüentemente deparamo-nos com abordagens que discutem a gênese das funções mentais como fenômeno que ocorre independentemente da atividade pratica dos homens, das interações que os mesmos estabelecem entre si e com a realidade material no trabalho e por ele. Nessa perspectiva, pouco ou nada se explora, por tanto, sobre a possibilidade de o trabalho e a linguagem atuarem como instrumentos mediadores, básicos e decisivos, na elaboração da consciência racional.” (pág.15)
“A ciência psicológica, a quem essa problemática diz respeito muito a respeito, (...) não se havia ocupado com a mesma (...) por ter acreditado - durante séculos - que as explicações para os processos psíquicos deveriam ser buscadas no interior do próprio sujeito. Ora nos recônditos da alma, ora do biológico, mas sempre no plano endógeno.” (pág. 15-16)
“(...) Bakhtin 1990, Leontiev 1978, Luria 1986, Rubinstein 1972, Vygotsky 1987 (…) fundamentados aos clássicos da dialética materialista, (...) explicitam, com clareza, a construção do psiquismo humano como resultado (das) e, ao mesmo tempo, condição pura as transformações que os homens operam na natureza física e, simultaneamente, também na psíquica, a fim de atender a necessidades históricas, gestadas e modificadas na própria dinâmica da atividade laborativa.” (pág. 16)
“(...) a primeira postura não responde mais, satisfatoriamente, as inquietações registradas em torno do assunto, qual seja, as mútuas implicações entre relações de trabalho, linguagem e consciência. (...) por outro lado, as explicações postas pelos denominados sociohistóricos, a essas mesmas indagações, é algo que se encontra em vias de compreensão, carecendo, assim, de estudos e esclarecimentos.” (pág. 16)
“As discussões que se seguem (...) privilegiam, no contexto