Evolução da educação no Brasil
Introdução
Este texto tem por objetivo expor meu ponto de vista sobre a Evolução da educação no Brasil Colônia a partir da catequese dos índios.
Os Jesuítas foram os primeiros a implantar no Brasil Colônia a base para uma instrução educacional que se baseava em crenças e valores, no ponto de vista do colonizador. Ensinavam a ler e a escrever o Português, latim e doutrinas Cristã.
Tais valores, visava o interesse politico de manter uma sociedade burguesa e dominada, até porque, apenas os homens da burguesia eram realmente educados.
A Companhia de Jesus, fazia exercer seu papel de catequizador, convertendo os índios colonizados e introduzindo na sociedade católica, contrariando que esses mesmos índios eram educados dentro da sua sociedade indígena e que essa educação continuava mesmo depois de adultos; e essa educação continuou com os negros, filhos de escravos desafricanizadas que nasciam nas propriedades da ordem religiosa.
O projeto educacional
O Projeto Educacional Jesuíta não era apenas um projeto de catequização, mas sim um projeto bem mais amplo, um projeto de transformação social, pois tinha como função implementar mudanças radicais na cultura indígena brasileira.
Os jesuítas foram expulsos das colônias portuguesas pelo Marquês de Pombal fim do século XVIII, onde passa a ter existir as escolas públicas custeadas pelo Estado Português. A metodologia Jesuíta e substituída pelas aulas avulsas de disciplinas isoladas, mas continuavam com a mesma ideia de formar apenas homens letrados.
No início do século XIX com a implantação do curso superior e a chegada da família real, ajudou a implantar no Brasil um sistema de ensino mais planejado, mas mesmo assim não existia uma organização eficiente para manter as escolas provincianas que ensinavam de forma precária.
Os que conseguiam pagar ou permanecer nas escolas, tinham o intuito entrar em uma faculdade ou ocupar um cargo político, o que trouxe consigo a necessidade de