Escritores da Liberdade
203 e se depara com situações que não estavam em seus planos. O primeiro fator a chamar a atenção da professora foi a divisão ideológica instituída em sala de aula. Os negros não se misturavam com brancos, que não se misturavam com asiáticos, mas compartilhavam um ódio mútuo. A desordem e a falta de respeito se manifestavam de Anais do IV Colóquio Internacional Cidadania Cultural: diálogos de gerações
22, 23 e 24 de setembro de 2009
Campina Grande, Editora EDUEPB, 2009 – ISSN 2176-5901 6 tal forma, que era impossível ministrar algum conteúdo para aqueles adolescentes. É identificado o segundo conflito entre gerações, em um diálogo que mal chega a acontecer, intercalado pela professora e os rebeldes estudantes. O diretor Brian Gelford, movido pelos fracassos